【正版新书】让世界成为你的主场
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作者刘曼辉 李亦雯
出版社生活.读书.新知三联书店
ISBN9787108057549
出版时间2017-04
装帧其他
开本32开
定价39元
货号E9787108057549
上书时间2024-08-09
商品详情
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导语摘要
真正的母爱是敢于把孩子推出去，那么如何放下控制？
一个毫无背景的普通女孩，如何走上跨国界、跨文化、跨领域的旅程？
在《让世界成为你的主场（五○后与八○后的成长对谈）》中，曾放弃牛津大学offer的女孩李亦雯和妈妈刘曼辉各抒感怀，一同分享成长之路。
作者简介
刘曼辉，不错家庭教育指导师。她对女儿的培养作为家庭教育的成功经验，被《中国青年报》《读者》《武汉晚报》等多家媒体详细报道，被众多父母奉为不当“虎妈”不做“羊爸”、走家庭教育第三条道路的“会放风筝的智慧妈妈”。
李亦雯，美国南特健康集团（NantHealth）优选战略与市场拓展总监，美国有名华人精英组织“百人会”（Committeeof 100)良师益友项目成员，美国有名非营利性组织“赠予亚洲”（Give2Asia）董事会成员。
目录
前言
妈妈 教育孩子就是教育自己
女儿 八〇后的自勉与共勉
第一章 家与爱
妈妈 我们的家，我们的女儿
女儿 我的家，我的老爸老妈
妈妈的反思
第二章 中学：安静生长
妈妈 不上重点也是全A生
高考不是大限
女儿 日记记录中的青春期
妈妈的反思，
第三章 大学：自我启蒙
妈妈 松开手中的风筝线
女儿 我的大学：不做“好学生”
保持一颗清醒的头脑
北京，一个冬天的童话
第四章 出国：追寻梦想
妈妈 女儿闯世界的秘密武器
女儿 欧洲梦，美国梦，还在寻梦世界的路上
洛杉矶：寻梦者和创业者的天堂
第五章 女人的难题：事业还是家庭
妈妈 不富养的富女
女儿 我是“剩女”我光荣
妈妈的点评
第六章 爱与成长
妈妈 真正的爱与真正的控制
女儿 如果我也做妈妈
关于成长的对谈
后记
附录
家长和网友向母女的提问
一则教育案例：10岁的他为何不想活了？
内容摘要
《让世界成为你的主场（五○后与八○后的成长对谈）》以妈妈手记的形式回顾育儿历程，在回顾的过程中审视、检讨、总结自己的行为，反思多于说教，自省多于指导。章节间穿插女儿的回应、书信。
母亲刘曼辉以理性的眼光反思了在女儿成长的各个阶段的教育所得与所失。女儿李亦雯以个人化的笔触分享了成长的心路历程、对职业人生的规划，以及对家庭和婚姻生活的理性视角。
精彩内容
从那以后，我没有再逼雯雯学认字，学英语，不再送女儿上什么兴趣班、学前班，而是用雯雯喜欢的讲故事、读儿歌等形式让她自由地吸收营养。
事实上，雯雯上小学一年级还不到2个月，就学会了曾经让我羡慕的别的孩子早就认识的那些生字．而且很快就可以比较流利地写些小儿歌、小诗、日记了。日后，语文课成为雯雯最喜欢、最不费力的一门课，写作文成为雯雯的一种享受。我们从没有为雯雯写作文发愁过，她总有写不完的话，她的作文经常被老师当作讲课的范文，曾获得过“楚才杯”等多项作文比赛奖项。学校要求雯雯参加过作文培优班，目的是为了参加比赛拿奖项为学校争光。这也是雯雯参加过的唯一的培优班。
雯雯学龄前没学英语，小学也没有英语课，长大后英语、德语却成了她的最强项。她的外语表达流畅，就像母语一样，无论在哪个国家，与她交流的外国人都以为她是在美国或德国出生长大的。
法国教育家卢梭在《爱弥儿》中说：“在万物的次序中，人类有它的地位；在人生的次序中，童年有它的地位。如果我们打乱了这个次序，我们就会造成一些早熟的果子，他们长得既不丰满也不甜美，而且很快会腐烂。”特别庆幸的是，我们没有打乱雯雯的人生次序，挤占她人生中可贵的童年。尤其是没有盲目从众，心急火燎地做什么，从而让孩子在日后的学习中保持了单纯、旺盛的求知欲，这也是雯雯日后成绩优异的重要原因。
也许我们考虑问题比较简单。
女儿出生前一个月，我的先生考上了复旦大学研究生。靠着我母亲的辛劳帮助，我度过了初为人母的极为劳累、极为辛苦的那段日子。
两年后，先生毕业了。对于恢复高考后的早期研究生，无论是留校还是去南方或北方任教，都有无数个选择和机会，但我们基本没怎么犹豫，选择了回到武汉某大学任教。当时我们的想法很简单，一是不能再让老人受累了，二是我们这个小家也承受不了分离之苦。
先生毕业回家的那天晚上，雯雯坐在痰盂上，妈妈蹲在旁边，爸爸也过来笑眯眯地看着雯雯。雯雯突
然拉着妈妈的手说“我的妈妈”，又拉过爸爸的手说“我的爸爸”，然后认真地说：“我要我的妈妈，也
要我的爸爸。”说完，两只手一左一右紧紧地搂着爸爸妈妈的脖子，生怕爸爸妈妈飞了。
我不禁眼眶湿润了。一个完整的小家比起天各一
方单打独斗拼搏事业也许更值得。
雯雯的爸爸一回来，立刻承担起了一个父亲的责任。
从雯雯2岁起，父女俩用一辆自行车，从东湖的西边骑到东边，开始了小雯雯从幼儿园、小学到中学的人生起跑。
就是在这条风雨无阻的路上，在大自然的怀抱里，雯雯学会了观察，学会了想象，学会了让心灵放飞。
雯雯不仅从爸爸那里学到了许多天文地理历史知识，还从她爸爸身上耳濡目染地继承了许多优秀的品
质：吃苦、谦和、豁达、宽厚、低调，等等。
现在回过头看，我们确实失去了一些个人的发展机会，但却给了雯雯一个健康成长的家庭环境，给了雯雯一个形成完整人格和优秀品质的空间，给了我们自己一个甜蜜、温馨的家。我们没有错过女儿成长的每一个欢快的瞬间，同时，也给了老人应有的清静、
安闲的晚年。
美国思想家弗洛姆在《爱的艺术》中说：“孩子在婴儿时期无论是身体还是心理上都需要得到母亲的无条件的爱与呵护。他也需要父爱，需要父亲给予威
严和引导。相较之下，母亲的爱可以给孩子一种生活上的安全感，而父亲的爱则是指给孩子通向世界之路。”生命的圆满也许就是从家的完整开始的。
也许我们的家比较民主。
每天吃晚饭是我们全家团聚聊天的优质时光，幼
小的雯雯常常参与大人的谈天说地，我们不会把她当个小小人不去理睬，也不会把自己当成无所不知的权威。记得有一次我们淡到“文化大革命”的事，雯雯插嘴道：“为什么好人要坐牢7”“因为那个时候很混乱，是坏人当道。”妈妈回答。
“当道是什么？”雯雯问。
“就是坏人掌权。”爸爸说。
“掌权是什么？”雯雯又问。
有时雯雯会一直问下去，问得爸爸妈妈抓耳挠腮，赶紧翻字典，查《辞海》，再“翻译”成雯雯能听懂的话。
P22-25
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