【正版新书】英国学前科学大书·4-5岁
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作者戴博拉·赫瑞奇,约翰·斯特林格,塔拉·利维斯利
出版社中译出版社（原中国对外翻译出版公司）
ISBN9787500162728
出版时间2014-06
装帧平装
开本16开
定价48元
货号E9787500162728
上书时间2024-07-07
商品详情
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目录
认识生命
你很特别！
调查：谁最高？
健康的食物
食物和生长
你的五种感觉
感觉的作用
你在长大吗？
我们都会长大
认识生命：小结
植物的生长
植物有生命吗？
植物生长的地方
植物的组成部分
叶子和根
实验：植物需要水吗？
实验：植物需要阳光吗？
里面有种子！
植物的生长：小结
……
内容摘要
本系列图书为科普阅读实践书籍，根据剑桥靠前考试标准编写，由剑桥大学靠前考试委员会推荐，同时符合小学科学课标的内容体系，既有靠前化的开阔视野，又是对国内现行课程体系的有力补充。该系列共6级，每级1册学生用书+附赠1册练习册。内容由简单到复杂，由具体到抽象螺旋式上升，符合少儿认知规律。内容跨越物理、化学、生物、天文、地理等多门学科，培养孩子具有多学科知识结构的创新型人才素质。该书将科学探究所需的技能、态度充分融入知识学习与研究实践中，注重培养孩子的科学思维，让孩子像科学家一样思考，集科学，技术，工程，艺术，数学多领域融合，培养孩子STEAM素养。书中通过创设情境，充分调动孩子兴趣，引发孩子的思考；书中插画形式多样，既有各种实物照片，也有精美的手绘插图、形式多样的示意图。
主编推荐
1.内容体系符合我国小学科学课标 科学知识——物质科学、生命科学、地球与宇宙、科学技术与工程科学探究——提出问题、作出假设、制订计划、搜集证据、处理信息、得出结论、表达交流、反思评价科学态度——探究兴趣、实事求是、追求创新、合作分享科学、技术、社会与环境——科学技术与日常生活的联系、科学技术与社会发展的联系、人类与自然和谐相处2.符合认知规律的科学分级由简单到复杂、由具体到抽象、难度内容螺旋式上升。3.实践为的学习模式，提升STEM素养全套书包含上百个科学实践活动，将科学探究所需的技能、态度充分融入其中，让孩子学会像科学家一样思考。4.生动有趣，可读性强实物照片+手绘插画+形式多样的示意图；各种趣味知识拓展；丰富有趣的练习，在实践中巩固所学知识。
媒体评论
国科学院院士、气象学家、地球物理学家李崇银：这套儿童科学大书，不同于以往的知识灌输型科学普及读物，而是以实践活动为，多用启发提问的方法，引导孩子在实践的过程中认识世界、了解世界。阅读和学习这套书不仅能够让孩子们获得丰富的科学知识，更重要的是让他们从小就学会像科学家一样思考问题，探索问题的解决。北京自然博物馆副研究员、全国靠前科普使者高源：全套书上百个实践活动下来，孩子们会发现----靠自己的探索获得的知识，远比坐享其成的知识理解得更深刻。书中的诸多开放性问题更是会培养他们的思辨能力和创造性思维。
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