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【正版新书】图解北大管理课

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作者张卉妍

出版社中国华侨出版社

ISBN9787511375902

出版时间2018-05

装帧平装

开本16开

定价68元

货号E9787511375902

上书时间2024-06-04

三言正版图书

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
第一章  目标管理课:认定方向就不会改变,用目标凝聚力量
  名企为什么这样红——始于伟大的目标
  专注,用手中的枪去瞄准目标
  要让员工相信,实实在在的目标唾手可得
  目标的恒一性——“二十年来坚持做同一件事情”
  学会“走楼梯”,分步实现阶段性目标
  尽可能提前完成目标的最后期限
  艺术而又科学地设定目标,最好是使劲跳后就能触摸到
  梦想的力量——成功往往“源于一个梦”
第二章  战略管理课:生存下去并且发展起来,“你的利润空间会很大”
  定战略——确定何所为,何所不为
  红海或蓝海,依存于自身的定位
  进入门槛相对较低,要做好低利润率的准备
  傻瓜才会去试图预测,规划是成功的保证
  成长是第一战略,而不是利润最大战略
  没有必要一开始就把战线拉太长
  掌握趋势,确保战略的前瞻性
第三章  决策管理课:学会做决策,但必须“摆脱具体事务的羁绊”
  指挥上的“独裁”:必须要抓的大权
  决策以长期理念为基础,即使牺牲短期财务也在所不惜
  决策目标要明确,行动就有针对性
  没有充分的调查,就没有正确的决策
  90%的信息加10%的直觉,就是成功的决策
  兼听则明,引导员工积极参与决策
  当断不断,反受其乱:果断决策的重要性
第四章  人才招聘课:用三分之一的时间招人,找最优秀的人,找最合适的人
  选人就像赌博,选错人就会满盘皆输
  道不同不相为谋——选人的前提是价值观的统
  真正的人才值得“众里寻他千百度”,千方百计邀请对方
  通过面试识人,让你招到精英
  在赛马中相马,选择人才比培养人才更重要
  伯乐相马:寻找有潜力的员工
  学历与能力:天平该向哪边倾斜
第五章  用人管理课:每个人都拥有智慧,关键是怎样激发和运用
  没有最好的人才,只有最适合的人才
  用人无须求全责备,永远找不到没有缺点的人
  用人之长,避人之短:知人善任的领导是最聪明的
  唯才是举,避免任人唯亲
  凡是真正必不可少的人物,肯定不会让他走
  关键位置上敢用外来管理者
  抛弃等级成见,尝试让B级人干A级事
第六章  援权管理课:“从细节中超脱出来”,不去和别人抢权
  充分授权:管理者的带队伍诀窍
  越聪明的管理者,越懂得“弱治”
  权责一致,授权也要讲究策略
  向下属分权,让看准的人挑担子
  问员工要业绩,不要具体方案
  大权紧握,小权分散:注意集权和分权的结合点
第七章  创新管理课:复制北大精神。鼓励不断揣摩市场需要的创新
  企业管理最大的敌人就是“不懂创新”
  不要抱怨创新难,不换脑袋就换人
  创新型员工——提升企业竞争力的关键
  学会借力——左脑和右脑的配合
  盲目不可取,重大决策性创新要慎之又慎
  走出思维的栅栏,甩掉“金科玉律”的束缚
  鼓励创新,找到企业创新的动力机制
第八章  制度管理课:谁说了算——慢慢形成“规矩说了算”
  管理难题:法治还是人治
  建章立制,坚决做到“对事不对人”
  按制度办事:不要动不动就“例外”
  制度的基础:建立适合企业的组织架构
  减肥,实现扁平化
  制度不完善,滋生“潜规则”
  企业制度必须与时俱进,确保制度的切实可行
第九章  人性管理课:管理是以他人为中心的包容,不是以个体为中心的自私
  不要存心去管人,不要忽略人的情绪
  “Y”优于“X”,管理必须弘扬的“善”
  为企业之道——先存员工
  “仁爱”是赢得人心的有效方法
  带人要带心,把下属的心暖热
  尊重员工的尊严,让其安心工作、体现价值
  关注员工心理,帮助他们对抗挫折
第十章  激励管理课:滋润员工心灵,“在让利中学会分享”
  保健因素和激励因素:激励的重要作用
  有激励才有动力,建立企业的激励机制
  奖励真正解决问题的员工,而非只做表面文章的员工
  给员工以挑战,就是对他最大的激励
  摘到金苹果——保证优秀员工能顺利“晋级”
  赏不逾时:把握激励的及时原则
  不吝啬赞扬,最大限度地鼓舞士气
第十一章  沟通管理课:少说多听常点头,“下属的干劲是谈出来的”
  与员工交流思想,这是你的主要工作
  不要像评论家一样品头论足,这样的态度解决不了问题
  不说废话——向任正非学习“直接沟通”
  用心倾听员工的心声和抱怨,让对方多说话
  传递期望,让员工感受到鼓舞而不是失望
  心怀善意和认同感,可以帮你赢得人心
  放下你的高姿态,和员工坦诚交流
第十二章  执行力管理课:大多数时候,人们不知道干什么
  把信交给加西亚——管理呼唤优秀执行力
  细化执行的标准,科学考察执行的效果
  不要把问题留到明天,尽力在今天找到最好的解决方法
  执行不打折:明确管理角色与执行角色
  每个管理者都要给员工“对”的明确标准
  执行力是一种服从力,像军人一样执行
第十三章  高效能管理课:错误的工作方式只会增加劳动强度
  忙碌并不等于高效,谨防跌入效率的陷阱
  时间完全没有替代品,尊重时间的价值
  把事情一次做到位,不要为同一 

内容摘要
 本书以北大管理课的学术观点为发射源,从企业最根本的生存和发展等问题出发,归纳其生存根基,总结其发展优势,倡导务实的管理艺术,升华可持续性的管理理念,从管理者内在素质的培养到外在的形象树立,从管理者识人、用人、授权到激励员工、协调团队,从管理决策、战略到应对危机、创新发展,详尽细致地讲述了一位管理者如何完成从平凡到优秀、从优秀到卓越的蜕变。书中还总结提炼了许多北大著名教授的管理箴言,为广大读者提供了管理企业的方法与思路。

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