【正版新书】森林资源与林业可持续发展
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作者李际平
出版社中国林业出版社
ISBN9787503868269
出版时间2012-12
装帧其他
开本16开
定价23元
货号E9787503868269
上书时间2024-06-04
商品详情
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导语摘要
《森林资源与林业可持续发展(全国农业推广专业学位研究生教育指导委员会推荐教材)》是全国农业推广专业学位研究生教育指导委员会2010年立项的全国农业推广专业学位研究生教学用书建设项目，同时也是中南林业科技大学研究生教材建设项目。
本教材由长期从事林业教学和科学研究的一线人员编写而成，中南林业科技大学教授李际平博士任主编。本教材共分7章，具体编写分工如下：第1章由陈世清编写；第2、3章由刘萍编写；第4章由李际平、曹小玉编写：第5章由李际平和廖为民编写；第6章由邓华锋、李际平编写；第7章由李际平、曹小玉编写。
目录
前言
第1章 森林及其与人类的关系
1．1 森林概述
1．1．1 森林的含义
1．1．2 森林的标准
1．1．3 森林的分类
1．1．4 森林的功能
1．2 森林与人类的关系
1．2．1 人类依附森林、森林哺育人类阶段
1．2．2 人类侵占与破坏森林阶段
1．2．3 人类恢复森林并与森林和谐共生阶段
第2章 森林资源概况
2．1 世界森林资源简况
2．2 中国森林资源概况
2．2．1 林业用地分类
2．2．2 森林资源分布
2．2．3 森林资源数量
2．2．4 森林资源结构
2．2．5 森林资源质量
2．2．6 天然林和人士林
2．2．7 经济林与竹林
2．2．8 灌木林与红树林
2．3 中国森林资源变化
2．3．1 森林面积和蓄积变化
2．3．2 天然林面积和蓄积变化
2．3．3 人工林面积和蓄积变化
2．3．4 中国森林资源发展主要目标
2．4 中国森林资源特点
第3章 森林资源调查
3．1 森林资源调查概述
3．1．1 森林资源调查含义
3．1．2 森林资源调查目的
3．1．3 国内外森林资源调查和监测体系
3．2 森林资源一类调查
3．2．1 调查目的与任务
3．2．2 调查范围与周期
3．2．3 调查内容与精度
3．2．4 调查方法
3．2．5 调查成果
3．3 森林资源二类调查
3．3．1 调查目的与任务
3．3．2 调查范围与周期
3．3．3 调查内容与精度
3．3．4 调查方法
3．3．5 调查成果
3．4 森林资源三类调查
3．4．1 调查目的与任务
3．4．2 调查范围与周期
3．4．3 调查内容
3．4．4 调查方法
3．4．5 调查成果
3．5 林业专业调查和多资源调查
3．5．1 林业专业调查
3．5．2 多资源调查
第4章 可持续发展理论
4．1 可持续发展的由来
4．1．1 可持续发展思想的萌芽
4．1．2 可持续发展理论的提出
4．2 可持续发展的定义、内涵、内容及原则
4．2．1 可持续发展的定义
4．2．2 可持续发展的内涵
4．2．3 可持续发展的内容
4．2．4 可持续发展的原则
4．3 可持续发展的理论基础
4．3．1 环境承载力理论
4．3．2 环境价值论
4．3．3 协同发展论(环境场论)
4．4 可持续发展的评价
4．4．1 可持续发展指标体系的研究状况
4．4．2 林业可持续发展指标体系的研究状况
4．4．3 可持续发展的支撑体系
4．5 全球《2l世纪议程》和《中国21世纪议程》
4．5．1 全球《21世纪议程》
4．5．2 《中国21世纪议程》
4．6 中国要走可持续发展之路
4．6．1 中国必须走可持续发展之路
4．6．2 中国可持续发展的指导思想、目标与原则
4．6．3 中国可持续发展的重点领域
第5章 林业可持续发展与森林可持续经营
5．1 林业可持续发展
5．1．1 林业可持续发展的背景
5．1．2 林业可持续发展的含义及目标
5．1．3 林业可持续发展存在的问题及对策
5．2 森林可持续经营
5．2．1 森林经营思想的演变
5．2．2 森林可持续经营的内涵
5．2．3 森林可持续经营的实现
5．2．4 森林可持续经营的模式
5．3 森林可持续经营与林业可持续发展的关系
第6章 中国林业发展战略
6．1 中国林业发展的历史性转变与定位
6．1．1 中国林业的历史性变化
6．1．2 新世纪中国林业的定位
6．2 中国可持续发展的林业战略
6．2．1 林业发展的战略思想
6．2．2 林业发展的战略指导方针
6．2．3 林业发展的战略目标
6．2．4 林业发展的战略布局
6．2．5 林业发展的战略途径
6．3 中国现代林业体系建设
6．3．1 现代林业的基本内涵
6．3．2 现代林业的基本特征
6．3．3 现代林业建设的主要目标
6．3．4 现代林业建设的基本原则
6．3．5 现代林业体系建设
第7章 森林认证
7．1 森林认证概述
7．1．1 森林认证的起源与发展
7．1．2 森林认证的含义和特征
7．1．3 森林认证的目的及意义
7．1．4 森林认证的组成要素和标准
7．1．5 森林认证的效益和费用
7．1．6 森林认证的程序
7．1．7 森林认证的模式
7．2 森林认证体系
7．2．1 世界森林认证体系
7．2．2 区域森林认证体系
7．2．3 国家森林认证体系
7．3 中国森林认证概述
7．3．1 中国森林认证进展
7．3．2 中国在森林认证开展过程中存在的问题
7．3．3 促进中国森林认证发展的对策建议
内容摘要
本教材立足林业领域农业推广硕士：培养目标，主要阐述森林与人类的关系、中国森林资源的概况、森林资源调查技术、可持续发展理沦及森林可持续经营与林业可持续发展理论、并对中国林业可持续发展战略及森林町持续经营的市场实施手段——森林认证进行了介绍。目的是使学生通过本教材的学习，学会用可持续发展的思想和理念解决林业发展过程中的实际问题。
《森林资源与林业可持续发展(全国农业推广专业学位研究生教育指导
委员会推荐教材)》是农业推广专业硕士的研究生课程教材，也可供高等农业院校林学、农学、环境、生态、农林经济等相关专业的本科生和有关科技人员参考使用。
《森林资源与林业可持续发展(全国农业推广专业学位研究生教育指导
委员会推荐教材)》由长期从事林业教学和科学研究的一线人员编写而成，中南林业科技大学教授李际平博士任主编。本教材共分7章，具体编写分工如下：第1章由陈世清编写；第2、3章由刘萍编写；第4章由李际平、曹小玉编写：第5章由李际平和廖为民编写；第6章由邓华锋、李际平编写；第7章由李际平、曹小玉编写。
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