二手正版分享语言--对话学习的理论与实践/影响力教育理论译丛9787561741573
￥ 9 3.9折 ￥ 23 八五品
仅1件
作者(西)拉蒙·弗莱夏 温建平 袁振国 谢维和 徐辉 张斌贤
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787561741573
出版时间2005-01
装帧其他
开本其他
定价23元
货号9787561741573
上书时间2024-10-07
- 最新上架
商品详情
- 品相描述：八五品
- 商品描述
-
目录
总序
《分享语言DD对话学习的理论与实践》序言
前言
引言
1 曼纽尔：为争取文化平等而奋斗的一生
文学不平等
摧毁有碍对话的屏障
一位无产者的堕落
社会隔离的产生
解放之光的再现
跳动的篱笆
通俗与平民主义
摧毁优越感的屏障
2 罗拉：从“文盲”到文学圈的创办者
反对话的个人、文化和社会障碍
文化智力：消除学术教育的障碍
哈贝马斯与小组参与者的对话
对话的合理性：推理的能力与权力的推理
对话语言
一致与分歧
工具性学习与对话式学习
解放式学习
3 切罗：自己变革的主体
《特里斯丹娜》
“解放了的妇女”是合适的主体
被误导的客体DD“家庭妇女”
正在化解的主体
莱斯博斯岛的萨福：主体间对话
敏感文学
珀涅罗珀
朋友间的对话
4 拉西奥：消除年龄歧视
年龄歧视
年龄歧视教育
年龄歧视思想
……
5 胡安：还原日常生活
6 罗萨丽亚：对话研究
7 安东尼奥：吉普赛人对对话的贡献
索引
作者简介
译后记
内容摘要
本书叙述了关于一个特图利亚（tertulia），即文学圈的故事。该文学圈由一些参加基础识读能力和新读者培训班的成.人创办。对话学习过程引导他们从根本不读书发展到可以欣赏洛加（lorca）、卡夫卡（kafka）、陀思妥耶夫斯基（ dostoyevsky）和乔依斯（joyce）的作品。这是转化过程更具学术性的方面，影响了他们之间包括工作关系、社会关系、家庭关系和情感关系等在内的各种关系。
对那些深知没有受过大学教育的社会成员对文化也可以有很大贡献的人而言，本书将会激发他们产生一些新观点和新思想。本研究就是为这些人以及试图帮助打破教育上对该社会群体排斥局面的亲属、朋友和专家而撰写的。
相关推荐
-
二手正版滴滴：分享经济改变中国
八五品东莞
￥ 0.24
-
视听语言正版二手
九品南宁
￥ 11.25
-
二手正版视听语言
八五品东莞
￥ 0.24
-
二手正版视听语言
八五品东莞
￥ 6.24
-
二手正版滴滴：分享经济改变中国9787115425034
八五品咸宁
￥ 5.00
-
正版二手 滴滴：分享经济改变中国9787115425034
八五品北京
￥ 1.80
-
二手正版智慧城市：实践分享系列谈
八五品东莞
￥ 0.37
-
二手正版智慧城市：实践分享系列谈
八五品东莞
￥ 6.37
-
二手正版分享更快乐9787536582149妙淘
九品廊坊
￥ 8.08
-
【正版二手】语言学概论
八五品东莞
￥ 4.99
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价