• 【二手正版】 Happy 侯晶 9787533895334 浙江教育出版社
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

【二手正版】 Happy 侯晶 9787533895334 浙江教育出版社

二手正版教材欢迎同学们选购

6.3 3.3折 19 九品

库存4件

湖南长沙
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者侯晶

出版社浙江教育出版社

ISBN9787533895334

出版时间2012-12

装帧其他

开本16开

定价19元

货号9787533895334

上书时间2024-12-24

思源汇书店

已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:九品
商品描述
导语摘要
 地球,人类的家园;地球,各种生命的生存之所,我们必须好好守护。如何保护地球呢?人们正日益重视这个问题,地球日、环境日等世界性节日应运而生。许多环保组织和个人在这些特殊的日子里进行宣传活动,提倡人们从生活中的点滴做起。
在守护这个美丽的星球的同时,我们没有停止探索的脚步:地球外是否存在生命?是不是还有其他天体适合生命存在?虽然目前仍没有发现,但是我们还在不断地探索,人类对宇宙的了解正在不断加深。
同学们,你们是不是觉得地理是一门非常迷人的学科呢?下面,就让我们跟随侯晶编著的《课堂上听不到的地理传奇(初中版)》,一起走进地理的大观园,去听一听那些有趣的传奇故事吧!

目录
1  地球的故事
2  地球的“遮阳伞”和“保温被”——大气圈
3  地壳的变化——岩石圈
4  不可或缺的生命之源——水圈
5  地图的历史
6  海陆的变迁
7  台风与火山喷发
8  洪水与干旱
9  中国的地理发现
10  世界地理大发现
11  当地理遇上政治——政治地理学
12  世界人种与三大宗教
13  有趣的地域文化
14  餐桌上的地理——经济地理学
15  无法忽视的人口问题
16  环境与可持续发展
17  信息时代的“地球村”——现代地理信息技术

内容摘要
 科学故事&历史档案,一本让中学生发现“科学之美”的传奇书,一套让中学生爱上“数理化生地”的锦囊!
“HappyLearning书系”以现行中学理科教材里的重要知识单元为主线。讲述了科学发现过程中许多生动有趣的科学故事,并配以大量珍贵精美的图片,不但可以让学生感受科学本身的深厚魅力,提升科学素养,还能从一
个侧面巩固其课堂学习成果,激发学习兴趣,使学生“想看、爱看、看了有益”。
侯晶编著的《课堂上听不到的地理传奇(初中版)》讲述了:地球的故事;地球的“遮阳伞”和“保温被”——大气圈;地壳的变化——岩石圈;不可或缺的生命之源——水圈;地图的历史;海陆的变迁;台风与火山喷发;洪水与干旱;中国的地理发现;世界地理大发现;当地理遇上政治——政治地理学;世界人种与三大宗教;有趣的地域文化;餐桌上的地理——经济地理学;无法忽视的人口问题;环境与可持续发展;信息时代的“地球村”——现代地理信息技术等内容。
对于教师来说,《课堂上听不到的地理传奇(初中版)》中的这些素材可以作为课堂教学的有益补充。用来活跃课堂气氛,深化教学内容;对于学有余力的学生来说,《课堂上听不到的地理传奇(初中版)》中的拓展性内容还可以引导他们作进一步的学习。

精彩内容
 从“地心说”到“日心说”——对地球公转的认识发展说完了地球的自转,我们再来说说地球的公转。
在古人的心目中,地球无疑是宇宙中最重要
的星球。当他们从地球上仰望苍穹,他们所看到的是所有天体都在东升西落。这很容易让古人产生这样一种思想:地球是宇宙的中心,而其他的天体都环绕着它运行。这就是“地心说”。古希腊学者欧多克斯最早提出地心说的思想,经亚里士多德完善后,由托勒密(约100~约170年)发展成一个周密的理论。
托勒密是著名的古希腊天文学家。他长期坚持天文观测,在前人研究的基础上最早建立了比较完善的宇宙体系,被称为“伟大的综合者”。他的理论观点是:地球是行星,是宇宙的中心,静止不动。在地球之外的星球依照与地球的距离,由近及远依次是月球、水星、金星、太阳、火星、木星、
土星,再向外就是恒星。除了地球之外,其他天体都做圆周运动,有的是在做较小的圆周运动,称为本轮;有的是在以地球为中心的圆周上运动,称为均轮。根据这个模型,托勒密编制出了1000多颗恒星的位置表。他还将地球稍稍偏离了轨道圆心,使得与实测结果一致。
托勒密的“地心说”模型,是人类第一次提出运行轨道的概念,并根据观测数据运用数字计算去探索行星的运动,其中的许多观念,在当时的认知水平下,堪称创举。而且,由于“地心说”与基督教宣扬的上帝创造了人、人身处宇宙中心的教义一
致,因此,他的理论融人了人们的信仰之中。在此后的约1300年里,人们始终坚信这一说法。
是谁“背叛”了基督教和托勒密?面对着似乎被无数层面纱遮挡的神秘的宇宙,他又揭开了哪一层呢?他就是波兰天文学家尼古拉·哥白尼(1473~1543年),日心宇宙体系学说的创始人。
哥白尼出生于波兰的维斯杜拉河畔,在文艺复兴的策源地意大利求学期
间,深受相关科学家熏陶。哥白尼不仅学习过托勒密的理论,而且也研习了其他科学家的理论。随着观测精度的提高,地心说与实际观测有了明显偏差。为了修正地心说模型,人们用不断增加本轮的方式进行弥补,到最后,小本轮竟然多达80多个!
1503年,哥白尼重点研究太阳系。经过长期观测和研究,他假定宇宙的中心为太阳,地球是行星,应用天体运动模型,发现本轮由原来的80多个减少到了34个。
这比地心说更接近实际情况。
1543年,在哥白尼去世前夕,他的论著《天体运行论》出版了,书中全面阐述了他的观点:太阳是地球和其他行星的中心。我们看见的众多天体的周日运动,其实是由于地球自转产生的。
伽利略发现了新宇宙在当时基督教统治下,哥白尼的理论没有得到公众普遍的关注。1597年,一位名叫伽利略的意大利年轻人收到一封信。这封信来自一位德高望重的、对他寄予厚望的学者。
他就是乔尔丹诺·布鲁诺(1548~1600年),1548年出生在意大利那不勒斯附近的诺拉。
他在哥白尼去世后的20余年中一直致力于宣传和深入研究“日心说”。
当年,布鲁诺年轻求学时读到了《天体运行论》,他激动不已,勇敢地说出实话:这是一
部丰碑似的著作,哥白尼应受到尊重。此后,他不断宣传和钻研“日心说”。但是,教会却视他为叛逆精神异端,因此威逼利诱与他形影不离。1584年,布鲁诺在伦敦出版了《论无限宇宙和世界》一书。书中阐述的主要观点是:宇宙无限、时间永恒;宇宙是由物质组成的,不可能只有一个中心,太阳在天体系统
中的级别很低,在无数星系中就似一粒尘埃,太阳是运动的,地球绕太阳转动。这本书的出版,令当时社会震惊不已。本来,布鲁诺的学术声望很高,教会对他还有所顾忌。但是此时,教会对他已恨之入骨。1592年,布鲁诺因被一位朋友出卖而被教会抓捕。1600年2月17日,布鲁诺被宗教裁判所判为“异端”,在众目睽睽之下,被熊熊烈火活活烧死在罗马鲜花广场,为科学壮烈献身!
布鲁诺在被捕前,就已经预感到危险,因此,给伽利略邮寄了那封最新的天文资料的信件。布鲁诺这位伯乐,确实慧眼识英才,伽利略后来果然成了著名的物理学家、天文学家。伽利略的主要成就有:最先发现了月球表面的月貌特征,发现了木星的4颗卫星,研究了太阳黑子及其运动,观察到了金星和水星不发光及它们的盈亏现象等。这些发现开辟了天文学的新时代。他著有《星际使者》、《两大世界体系的对话》和《两门新科学的谈话》等书,为哥白尼的理论学说找到了确凿的证
据。民间流传着这样的赞扬:“哥伦布发现了新大陆,伽利略发现了新宇宙。”由于伽利略的理论与当时的神学思想相违背,因此,1616年,教皇保罗五世下令,禁止伽利略以口头、文字的形式宣传“日心说”,这就是著名的“1616年禁令”。8年后,伽利略利用与新教皇是老朋友的关系,争取到了一个介绍“日心说”的机会。教皇同意他只写一本不偏不倚的同时介绍“地心说”和“日心说”的书。
1632年,伽利略的《两大世界体系的对话》出版了。由于伽利略没有按照教廷的意愿描述和撰写,令人担忧的事情发生了。他的作品被列入禁书名单(于200多年后即1835年解禁),他本人也在1633年被判处终生监禁。为了能够继续从事天文事业,同时,他确实又是十分虔诚的天主教徒,因此他被迫表示“相信并将始终相信教会所承认的和教导的东西都是正确的”。教廷判决他终生监禁,在3年内每星期都要背诵7篇规定的忏悔诗。
1638年,伽利略双目完全失明了,但他始终没有放弃科学。他在监禁期
间克服困难,撰写了《两门新科学的谈话》一书。1642年1月8日,伽利略病逝于比萨。后来,人们为了纪念伽利略为天文学做出的贡献,将木卫一、木卫二、木卫三和木卫四命名为“伽利略卫星”。
P8-11

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP