实用IT英语（第4版）

内　容　提　要

本书以培养高校信息技术相关专业学生面向岗位的实际英语交流能力和应用能力为出发点，以提高学生可持续发展的职业核心竞争力为目标，充分借鉴了当今国内外专门用途英语（English for Specific Purpose, ESP）教学的研究成果和信息技术相关专业英语教学的特点，是一本为高校信息技术相关专业学生量身打造的英语教材。本书分为14个单元，内容包括计算机硬件、软件、操作系统、编程语言、数据库、网络、即时通信、计算机安全、多媒体、电子商务等与计算机相关的内容，还涵盖了Android、iOS、云计算、物联网、大数据、人工智能、虚拟现实技术等信息技术领域的新概念和新技术。此外，本书围绕每个单元的话题增加了情景对话、职业技能、职场点滴（如职业规划、职场规则、简历撰写、面试技巧）等模块，并在各单元末尾设计了具有代表性和实践性的课堂活动模块，有助于全方位训练和提高学生面向行业和企业的岗位能力，以及在真实工作环境中的英语能力。

本书前三版发行后，受到了广大读者的认可和欢迎。本次改版则根据实际课堂反馈和前沿技术发展情况对第3版的部分内容进行了更新和修订，搭建了与本书配套的基于Online to Offline（O2O）模式的“实用IT英语”教学资源微信公众号平台，与本书对应的“实用IT英语”课程的精品课程网站，以及BB网络课程平台，形成了三位一体的实用IT英语立体教材资源库，使本书以全新的内容和崭新的形式，继续为学生带来良好的学习体验，以满足更广泛、更多元的读者使用需求。

李一，英语硕士、教育博士，I X实用交际职业等级证书（VETS）考评员，长期从事ESP教学与研究，主持、参与各类项目20余项，发表研究论文30余篇，其中CSSCI?4篇，主编教材5部，指导学生获得国家级大赛一等奖1项，省级特等奖1项，三等奖2项。

Unit 1 Computer Families

Section　1 Dialogue: The Impact of Computers on People's Lives

Section　2 Reading

Text　A: The Evolution of the Computer Age

Text　B: Different Types of Computers

Text　C: The Future of Computers

Section　3 Occupational Tips: How to Start Your Career in Information Technology

Section　4 Class Activities: Guess Who the IT Figure Is

Unit　2 Computer Hardware

Section　1 Dialogue: First Day at Work (Hardware Orientation)

Section　2 Reading

Text　A: Get to Know a Personal Computer

Text　B: All-in-one Computer

Text　C: Milestones of Huawei

Section　3 Occupational Tips: How to Configure Your Own PC

Section　4 Class Activities: Hardware Crossword Puzzle Game

Unit　3 Operating Systems

Section　1 Dialogue: Buying an Android Tablet PC

Section　2 Reading

Text　A: How Operating Systems Work

Text　B: Windows 10 Home vs. Pro

Text　C: Linux OS

Section　3 Occupational Tips: How to Install an Operating System

Section　4 Class Activities: What Do You Know about Harmony OS

Unit　4 Application Software

Section　1 Dialogue: Help Me Choose: Microsoft 365 or Office　2019

Section　2 Reading

Text　A: Basic Facts of Microsoft Office

Text　B: How Time Management Software Works

Text　C: Computer-Aided Design

Section　3 Occupational Tips: How to Divide in Excel Using a Formula

Section　4 Class Activities: A Debate on Video Games' Effect on Youngsters

Unit　5 Computer Programming

Section　1 Dialogue: How to Choose the Right Programming Language to Study

Section　2 Reading

Text　A: The Basics of C Programming

Text　B: Object-oriented Programming

Text　C: Python Programming Language

Section　3 Occupational Tips: Tips on Good Programming Style

Section　4 Class Activities: Discussion on 10 Traits of a Good Programmer

Unit　6 Database

Section　1 Dialogue: A Customer Database

Section　2 Reading

Text　A: What Relational Databases Are

Text　B: Introduction to SQL

Text　C: How Data Mining and Data Warehousing are Related

Section　3 Occupational Tips: How to Write a Project Proposal

Section　4 Class Activities: Using Baidu Maps to Search for a Location

Unit　7 Computer Networks

Section　1 Dialogue: How Computers Communicate with Each Other

Section　2 Reading

Text　A: Computer Networking

Text　B: Introduction to Network Types

Text　C: Network Cabling

Section　3 Occupational Tips: How to Configure Your IP Address

Section　4 Class Activities: Sign up for a Hotmail Mailbox

Unit　8 The World Wide Web and the Internet

Section　1 Dialogue: How the Internet Works

Section　2 Reading

Text　A: The Development of the Internet

Text　B: Global Appeal of Tiktok

Text　C: Toward a Global “Internet of Things”

Section　3 Occupational Tips: How to Use Your Browser

Section　4 Class Activities: Compete in Computer Games

Unit　9 Communication Online

Section　1 Dialogue: Amazing QQ

Section　2 Reading

Text　A: Using Instant Messaging for Business

Text　B: WeChat and Its Application

Text　C: How to Ensure the Safety When Chatting Online

Section　3 Occupational Tips: Shortcut Keys in QQ

Section　4 Class Activities: Using ICQ to Chat with New Friends

Unit　10 Privacy and Security

Section　1 Dialogue: My Poor Computer

Section　2 Reading

Text　A: Computer Viruses

Text　B: Antivirus Software, a Good Defender

Text　C: Computer Crime

Section　3 Occupational Tips: How to Protect Your PC from Invasion

Section　4 Class Activities: Discussion on Which Antivirus Software to Choose

Unit　11 Multimedia

Section　1 Dialogue: The Ultimate Movie Experience with IMAX

Section　2 Reading

Text　A: Multimedia and Its Applications

Text　B: Graphics File Formats

Text　C: Adobe Photoshop CC

Section　3 Occupational Tips: How to Make a Wonderful Presentation That Makes the Sale

Section　4 Class Activities: Using Photoshop to Make Pictures Look Great

Unit　12 Electronic Commerce

Section　1 Dialogue: Online Shopping for Books

Section　2 Reading

Text　A: E-commerce and Its Global Trends

Text　B: How E-Commerce Work

Text　C: O2O (Online-to-Offline) Commerce

Section　3 Occupational Tips: How to Achieve an Online Store Success

Section　4 Class Activities: Video Watching ( E-commerce )

Unit　13 New and Emerging Technologies

Section　1 Dialogue: “Cloud Computing” in Use

Section　2 Reading

Text　A: Cloud Computing

Text　B: What You Need to Know About Big Data

Text　C: AI and Its Application

Section　3 Occupational Tips: How to Write a Good Resume

Section　4 Class Activities: Video Watching (Big Data)

Unit　14 Your Future and Information Technology

Section　1 Dialogue: IT Working Experience

Section　2 Reading

Text　A: Shaping the Internet Age

Text　B: Building an IT Career in the Midst of Change

Text　C: To Be a Winner in the Information Revolution

Section　3 Occupational Tips: The First Job Interview

Section　4 Class Activities: An IT Interview

附录　参考译文（Text A）及答案

计算机类词汇表

参考文献

内　容　提　要

本书以培养高校信息技术相关专业学生面向岗位的实际英语交流能力和应用能力为出发点，以提高学生可持续发展的职业核心竞争力为目标，充分借鉴了当今国内外专门用途英语（English for Specific Purpose, ESP）教学的研究成果和信息技术相关专业英语教学的特点，是一本为高校信息技术相关专业学生量身打造的英语教材。本书分为14个单元，内容包括计算机硬件、软件、操作系统、编程语言、数据库、网络、即时通信、计算机安全、多媒体、电子商务等与计算机相关的内容，还涵盖了Android、iOS、云计算、物联网、大数据、人工智能、虚拟现实技术等信息技术领域的新概念和新技术。此外，本书围绕每个单元的话题增加了情景对话、职业技能、职场点滴（如职业规划、职场规则、简历撰写、面试技巧）等模块，并在各单元末尾设计了具有代表性和实践性的课堂活动模块，有助于全方位训练和提高学生面向行业和企业的岗位能力，以及在真实工作环境中的英语能力。

本书前三版发行后，受到了广大读者的认可和欢迎。本次改版则根据实际课堂反馈和前沿技术发展情况对第3版的部分内容进行了更新和修订，搭建了与本书配套的基于Online to Offline（O2O）模式的“实用IT英语”教学资源微信公众号平台，与本书对应的“实用IT英语”课程的精品课程网站，以及BB网络课程平台，形成了三位一体的实用IT英语立体教材资源库，使本书以全新的内容和崭新的形式，继续为学生带来良好的学习体验，以满足更广泛、更多元的读者使用需求。

李一，英语硕士、教育博士，I X实用交际职业等级证书（VETS）考评员，长期从事ESP教学与研究，主持、参与各类项目20余项，发表研究论文30余篇，其中CSSCI?4篇，主编教材5部，指导学生获得国家级大赛一等奖1项，省级特等奖1项，三等奖2项。