• 2022版 贵州省特岗教师招聘考试辅导教材 教师综合素质(教育综合知识)
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2022版 贵州省特岗教师招聘考试辅导教材 教师综合素质(教育综合知识)

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江西南昌
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作者中公教育贵州教师招聘研究院

出版社世界图书出版有限公司

ISBN9787519284039

出版时间2021-03

装帧平装

开本16开

定价58元

货号9787519284039

上书时间2024-11-15

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介



目录
部分  教育学
  章  教育基础知识和基本原理
    知识框架
    节  教育的产生与发展
    第二节  教育学的产生与发展
    第三节  教育的基本规律
    第四节  教育目的
    第五节  教育制度
    第六节  教育研究及其基本方法
    强化练习
  第二章  学生
    知识框架
    节  学生的基本属性
    第二节  学生的地位
    第三节  学生的发展
    第四节  师生关系
    第五节  学生观
    强化练习
  第三章  教师
    知识框架
    节  教师的职业理念
    第二节  教师的职业道德和职业行为规范
    第三节  教师心理
    强化练习
  第四章  课程
    知识框架
    节  课程概述
    第二节  课程组织
    第三节  我国的基础教育课程改革
    强化练习
  第五章  教学
    知识框架
    节  教学概述
    第二节  教学过程
    第三节  教学工作的基本环节
    第四节  教学原则
    第五节  教学方法
    第六节  教学组织形式
    第七节  教学评价
    第八节  教学改革
    强化练习
  第六章  德育
    知识框架
    节  德育概述、目标与内容
    第二节  德育过程
    第三节  德育模式
    第四节  德育原则
    第五节  德育途径与方法
    第六节  新时期德育发展的新主题
    强化练习
  第七章  班级管理
    知识框架
    节  班级集体的发展与建设
    第二节  班级管理、课堂管理与问题处理
    第三节  课外活动的组织与管理
    第四节  班主任工作
    强化练习
第二部分  心理学
  章  心理与心理学
    知识框架
    节  心理学的研究对象与任务
    第二节  心理学研究的原则与方法
    第三节  心理的实质
    强化练习
  第二章  意识和注意
    知识框架
    节  意识
    第二节  注意
    强化练习
  第三章  感觉和知觉
    知识框架
    节  感觉
    第二节  知觉
    强化练习
  第四章  记忆
    知识框架
    节  记忆概述
    第二节  记忆的过程
    强化练习
  第五章  想象
    知识框架
    节  想象概述
    第二节  睡眠和梦
    强化练习
  第六章  思维
    知识框架
    节  思维概述
    第二节  问题解决和创造性思维
    强化练习
  第七章  情绪、情感和意志
    知识框架
    节  情绪和情感
    第二节  意志
    强化练习
  第八章  人格和人格倾向性
    知识框架
    节  人格概述
    第二节  需要
    第三节  动机
    第四节  兴趣
    第五节  理想、信念和世界观
    强化练习
  第九章  人格心理特征
    知识框架
    节  气质
    第二节  性格
    第三节  能力
    强化练习
第三部分  教育心理学
  章  教育心理学概述
    知识框架
    节  教育心理学的学科概况
    第二节  教育心理学的发展概况
    强化练习
  第二章  学习心理
    知识框架
    节  学习过程概述
    第二节  学习的行为理论
    第三节  学习的认知理论
    第四节  学习的建构理论
    第五节  学习动机
    强化练习
  第三章  品德心理
    知识框架
    节  品德心理概述
    第二节  有关品德形成的理论
    第三节  青少年学生品德不良与违法犯罪
    强化练习
  第四章  心理健康
    知识框架
    节  心理健康概述
    第二节  学生常见的心理健康问题
    第三节  心理健康预防与教育
    强化练习
  第五章  青少年学生的心理发展
    知识框架
    节  青少年学生心理发展的基本规律
    第二节  青少年期学生的心理特征
    强化练习
  第六章  课堂教学中的团体心理气氛
    知识框架
    节  团体心理与团体心理气氛
    第二节  课堂心理气氛
    强化练习
第四部分  教育法律法规
  章  教育法律法规的基本原理
    知识框架
    强化练习
  第二章  我国主要的教育法律法规
    知识框架
    一、《中华人民共和国教育法》(节选)
    二、《中华人民共和国义务教育法》(节选)
    三、《中华人民共和国教师法》(节选)
    四、《中华人民共和国未成年人保护法》(节选)
    五、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    六、《学生伤害事故处理办法》(节选)
    七、《小学教师专业标准(试行)》(节选)
    八、《中学教师专业标准(试行)》(节选)
    九、《中央  国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》
    强化练习
附录一  《中小学德育工作指南》(节选)
附录二  《中小学教育惩戒规则(试行)》
中公教育·全国分部一览表

内容摘要
    本书编者在深入研究考题的基础上,确定了图书的核心内容,精准归纳和细致讲解了该科目的核心考点,既大限度地保证了知识体系的完整,又凸显了考试的重难点。
    本书的主体内容包括教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规四个部分。本书编者在图书的主体内容部分设置了随堂练习、知识拓展、备考锦囊、强化练习等版块。在每章内容的后,配有一定数量的练习题,可以帮助考生查漏补缺,强化知识要点。
    本书中,凡是重要知识点均用波浪线进行标记,帮助考生快速识别和掌握考试重难点。本书知识拓展部分,作为对图书主体内容的补充,帮助考生深化理解。本书备考锦囊部分主要是对易错易混知识点的分析,以及一些重要知识点的记忆策略,以帮助考生更高效地掌握相关内容。

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