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作者丁婕 译
出版社上海外语教育出版社
ISBN9787544659284
出版时间2019-09
装帧平装
开本32开
定价30元
货号29163915
上书时间2024-11-06
剑桥大学前校长布罗尔斯教授、英国前教育大臣克拉克、“PISA之父”施莱歇尔等倾情推荐!
本丛书批判性思维“PACIER模式”与剑桥大学合作开发,全面培养读者六种批判性思维技能。
解析阿马蒂亚·森《以自由看待发展》
阿马蒂亚·森在其1999年的著作《以自由看待发展》中提出,各国发展的成败不能仅以收入为衡量标准。
在印度长大的森在研究发展问题时加入了自身对贫困的理解,他认为发展的终目的必须是人类自由。为了支持这一观点,他提出了“能力”概念——人们拥有的使自己过上美好生活的能力。森得出结论:只有通过研究不同群体的“能力集”,才能对相对的自由进行有效评估和比较,测量发展的真正影响;同时,为了以一种有意义的方式成功实现发展,民主管理具有十分关键的作用。
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解析阿马蒂亚·森《以自由看待发展》
阿马蒂亚·森在其1999年的著作《以自由看待发展》中提出,各国发展的成败不能仅以收入为衡量标准。
在印度长大的森在研究发展问题时加入了自身对贫困的理解,他认为发展的终目的必须是人类自由。为了支持这一观点,他提出了“能力”概念——人们拥有的使自己过上美好生活的能力。森得出结论:只有通过研究不同群体的“能力集”,才能对相对的自由进行有效评估和比较,测量发展的真正影响;同时,为了以一种有意义的方式成功实现发展,民主管理具有十分关键的作用。
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