哲学思维二十讲

     在现实工作和生活中，我们总会遇到各式各样的问题，如何更好地、更准确地解决这些问题，从主观上来讲要求我们反思自身的思维方式。能不能遵循科学思想路线，正确处理各种矛盾，对每位领导干部来说都是严峻的考验。如何才能真正解决这样的问题呢？从根本上说，要靠我们每个人的思维智慧，这里所谓的思维智慧，实质就是哲学思维的能力和水平。本书共分二十讲，结合马克思主义哲学唯物论、辩证法和实践论，为领导干部正确地认识问题、分析问题和解决问题提供了一套成体系的智慧与方法，是每位党员领导干部的实用案头书。

宋惠昌，男，中央党校（国家行政学院）哲学教研部教授、博士生导师。兼任中国人民大学道德科学研究院客座研究员，中国管理科学研究院管理哲学研究所所长，中国伦理学会政治伦理学分会会长，北京伦理学会副会长等。长期从事马克思主义哲学研究，主要研究领域有历史唯物主义，马克思主义伦理学，意识形态理论，社会发展理论，管理哲学，政治哲学，文化哲学。

导  论   哲学思维 ：领导智慧的思想基础

第一篇： 人 ：哲学思维的出发点和归宿

第一讲   人性哲学思维的思想价值

第三讲   社会发展与人的解放

第二篇： 客观理性思维的科学认识论意义

第四讲   现实 、事实 、实践与真理：坚持哲学思维的客观性原则

第五讲   抽象思维的特殊认识论价值—关于事物本质和规律的哲学思维

第六讲   思辨思维的实质与方法论价值

第七讲   反思思维的特殊方法论价值

第三篇： 哲学思维的逻辑学基础

第八讲   逻辑：哲学思维的基本规则

第九讲   悖论的本质及其研究的思想价值

第十讲   诡辩的本质以及戳穿诡辩的哲学思维价值

第四篇： 意志自由性思维的哲学研究价值

第十一讲   想象与悟性

第十二讲   直觉与灵感

第十三讲   非确定性思维 、非线性思维

第五篇： 革命的批判性思维

第十四讲   革命的批判性思维的创造性本质

第十五讲   哲学怀疑论：批判性思维的思想基础

第六篇： 平等的多元性思维

第十六讲   为什么必须以多元性思维取代一元性思维

第十七讲   科学认识和处理思维中的矛盾 ，不断提高思想方法论水平

第七篇： 从开放性思维到自由的哲学思维

第十八讲   打破保守封闭性思维束缚 ，创造开放性思维的思想新天地

第十九讲   增强自由的哲学思维    开创哲学智慧之源

第二十讲   以多元开放性思维为思想基础   创造社会主义现代文明

后   记/197

     在现实工作和生活中，我们总会遇到各式各样的问题，如何更好地、更准确地解决这些问题，从主观上来讲要求我们反思自身的思维方式。能不能遵循科学思想路线，正确处理各种矛盾，对每位领导干部来说都是严峻的考验。如何才能真正解决这样的问题呢？从根本上说，要靠我们每个人的思维智慧，这里所谓的思维智慧，实质就是哲学思维的能力和水平。本书共分二十讲，结合马克思主义哲学唯物论、辩证法和实践论，为领导干部正确地认识问题、分析问题和解决问题提供了一套成体系的智慧与方法，是每位党员领导干部的实用案头书。

宋惠昌，男，中央党校（国家行政学院）哲学教研部教授、博士生导师。兼任中国人民大学道德科学研究院客座研究员，中国管理科学研究院管理哲学研究所所长，中国伦理学会政治伦理学分会会长，北京伦理学会副会长等。长期从事马克思主义哲学研究，主要研究领域有历史唯物主义，马克思主义伦理学，意识形态理论，社会发展理论，管理哲学，政治哲学，文化哲学。