经纬度丛书·文字的故事：从结绳记事到未来文字

从最早的结绳记事到如今的智能手机、平板电脑，人类文明是如何一步步走到现在的？语言、文字、信息传播等，对于文明的传承和发展意义非凡。直到今天，都有很多人把文字当作文明产生的要素之一。《文字的故事》研究了全球文字的起源与发展，从最早的石版画、甲骨文开始讲到今日的计算机和互联网的语言，作者放眼全球，对整个文字发展过程做了梳理。这本书给我们提供了一个看问题的角度，更广阔的视角、更新颖的角度，来看待文明和历史。

文字都是抽象的，因而图片就显得特别重要。本书中有大量的古文字图片，让内容变得生动有趣，易于理解，即使不是研究学者，也能轻松阅读。此外，作者还讲述了自己自20世纪80年代初期到现在的发现，供学生、专家和一般读者作为参考。

史蒂文·罗杰·费舍尔是新西兰人，在奥克兰波利尼西亚语言和文学研究所的主任。他的著作包括:《破解象形文字》、《语言史》、《阅读史》、《世界尽头的岛屿:复活节岛动荡史》(2005)和《岛屿:从亚特兰蒂斯到桑给巴尔岛》(2012)，最近中信出版社出版了他的《语言的历史》（2023.7）。

001 // 前 言

005 // 第一章 从刻痕到字板

009 // 第一节 结绳记事

012 // 第二节 刻 痕

014 // 第三节 象形文字

017 // 第四节 符 木

019 // 第五节 后来的助记符号和信号信息

021 // 第六节 图 标

024 // 第七节 筹 符

028 // 第八节 语音化和第一批泥板

035 // 第二章 交谈艺术

039 // 第一节 古埃及文字

051 // 第二节 楔形文字

061 // 第三节 原始埃兰文字

064 // 第四节 印度河谷文字

071 // 第三章 语音系统

074 // 第一节 比布鲁斯音节文字

078 // 第二节 安纳托利亚音节文字

081 // 第三节 爱琴海和科普特音节文字

089 // 第四节 古埃及和迦南的原始字母文字

096 // 第五节 腓尼基字母文字

100 // 第六节 阿拉米文字家族

112 // 第七节 印度和东南亚文字

129 // 第四章 从α到ω

132 // 第一节 希腊字母

144 // 第二节 麦罗埃语和科普特语

148 // 第三节 伊特鲁里亚字母

154 // 第四节 拉丁字母

162 // 第五节 伊比利亚文字

165 // 第六节 哥特文字

167 // 第七节 如尼文字

173 // 第八节 欧甘字母

176 // 第九节 斯拉夫文字

183 // 第五章 东 亚

186 // 第一节 中国文字

201 // 第二节 越南文字

203 // 第三节 朝鲜文字

210 // 第四节 日本文字

225 // 第六章 美 洲

230 // 第一节 起 源

234 // 第二节 萨波特克

236 // 第三节 后奥尔梅克

238 // 第四节 玛 雅

246 // 第五节 其他书写

248 // 第六节 米斯特克

250 // 第七节 阿兹特克

255 // 第七章 羊皮纸键盘

259 // 第一节 希腊书写

264 // 第二节 中世纪拉丁书写

274 // 第三节 岛屿书写

282 // 第四节 标 点

285 // 第五节 纸

287 // 第六节 印刷术

306 // 第七节 受拉丁字母启发的创造

315 // 第八章 书写未来

320 // 第一节 双语现象

323 // 第二节 正字法与拼写改革

332 // 第三节 速记、符号与“视觉语言”

335 // 第四节 书写的未来

343 // 参考文献

358 // 精选书目

366 // 插图致谢

从最早的结绳记事到如今的智能手机、平板电脑，人类文明是如何一步步走到现在的？语言、文字、信息传播等，对于文明的传承和发展意义非凡。直到今天，都有很多人把文字当作文明产生的要素之一。《文字的故事》研究了全球文字的起源与发展，从最早的石版画、甲骨文开始讲到今日的计算机和互联网的语言，作者放眼全球，对整个文字发展过程做了梳理。这本书给我们提供了一个看问题的角度，更广阔的视角、更新颖的角度，来看待文明和历史。

文字都是抽象的，因而图片就显得特别重要。本书中有大量的古文字图片，让内容变得生动有趣，易于理解，即使不是研究学者，也能轻松阅读。此外，作者还讲述了自己自20世纪80年代初期到现在的发现，供学生、专家和一般读者作为参考。

史蒂文·罗杰·费舍尔是新西兰人，在奥克兰波利尼西亚语言和文学研究所的主任。他的著作包括:《破解象形文字》、《语言史》、《阅读史》、《世界尽头的岛屿:复活节岛动荡史》(2005)和《岛屿:从亚特兰蒂斯到桑给巴尔岛》(2012)，最近中信出版社出版了他的《语言的历史》（2023.7）。