科学、技术与社会视角下的逻辑研究

 逻辑学作为一门研究有效推理、高度形式化和精确性的古老学科，在20世纪引起社会科学的广泛关注，关于逻辑与社会文化之关系的探讨由之而生。这其中较为显著的是20世纪后半叶兴起的科学、技术与社会（STS）研究思潮。本书从STS的视角推进逻辑与社会文化之关系的研究，要回答的核心问题包括：如何理解STS对于逻辑的反思？如何在STS视角下推进对逻辑的研究？如何思考逻辑建构主义论题？本书从逻辑哲学与逻辑史对于STS的逻辑反思进行考察，并结合逻辑学自身理论进展、社会学人类学研究成果等，对逻辑与社会文化之关系进行了深入分析，以期推进STS、科学哲学与逻辑学的研究。

臧艳雨，广东工业大学马克思主义学院副教授，中山大学哲学博士，主要研究方向为科学、技术与社会。主持国家级、省部级项目多项，发表论文数十篇。

导论

  第一节  研究背景

  第二节  研究历程及反思

  第三节  研究意义及主要内容

第一章  逻辑的标准观点

  第一节  SSK兴起的背景

  第二节  狭义逻辑观

第二章  作为知识的逻辑

  第一节  SSK对于逻辑的批判与重建

  第二节  理论的哲学来源

第三章  SSK的批判性反思

  第一节  逻辑与经验主义

  第二节  逻辑与相对主义

  第三节  逻辑与社会建构主义

  第四节  在绝对主义与建构主义之间

  第五节  走向实践的逻辑

第四章  作为实践的逻辑

  第一节  后SSK对于实践的关注

  第二节  另一种实践：作为论证实践的逻辑

第五章  阿赞德逻辑的案例考察

  第一节  阿赞德逻辑的争论历史与逻辑类型

  第二节  阿赞德人的规避式论证规则

  第三节  规避式论证的基础

  第四节  几点补充

第六章  两个案例研究

  第一节  中国逻辑的研究背景及争论

  第二节  中国逻辑与中国文化

第七章  结语：重视逻辑的社会文化研究

  第一节  基本结论：逻辑的社会文化研究与社会建构论

  第二节  走向对话：逻辑的社会文化研究与“两种文化”

  第三节  反思理论：逻辑的社会文化研究与科学哲学理论与方法

  第四节  扩展研究：逻辑的社会文化研究与STS研究范式

  第五节  未来取向：问题及不足

主要参考文献

后记

 逻辑学作为一门研究有效推理、高度形式化和精确性的古老学科，在20世纪引起社会科学的广泛关注，关于逻辑与社会文化之关系的探讨由之而生。这其中较为显著的是20世纪后半叶兴起的科学、技术与社会（STS）研究思潮。本书从STS的视角推进逻辑与社会文化之关系的研究，要回答的核心问题包括：如何理解STS对于逻辑的反思？如何在STS视角下推进对逻辑的研究？如何思考逻辑建构主义论题？本书从逻辑哲学与逻辑史对于STS的逻辑反思进行考察，并结合逻辑学自身理论进展、社会学人类学研究成果等，对逻辑与社会文化之关系进行了深入分析，以期推进STS、科学哲学与逻辑学的研究。

臧艳雨，广东工业大学马克思主义学院副教授，中山大学哲学博士，主要研究方向为科学、技术与社会。主持国家级、省部级项目多项，发表论文数十篇。