历史中的战略行为：一个战略思维教程

本书是一本能够指导读者训练自己的战略思维的教程，内容分为两部分。第一部分提供了理解战略行为的基本分析框架，包括理解战略行为的行为归因理论和帮助我们理解战略行为的系统效应的方法等。第二部分是历史案例，覆盖了不同的国家在不同时期的重要战略决策和行为。通过对这些案例的介绍和提示问题，本教程能够引导学生从当时的决策者的角度，来思考这些重要的战略决策和行为。本书既可以作为读者提升自身思维过程的参考，也可以作为国际关系专业战略分析课程的指导材料，具有较高出版价值。

唐世平，复旦大学特聘教授，复旦大学国际政治关系与公共事务学院陈树渠讲席教授，长江学者特聘教授。其研究领域广泛，且著作众多。译者董杰旻，毕业于波士顿大学金融经济学专业，现供职于复旦大学复杂决策分析中心。王凯，上海外国语大学国际关系与公共事务学院教师，上海全球治理与区域国别院数据科学实验室主任。研究议题包括族群政治、国际安全和大数据预测。

绪 论

第一部分 分析框架

第一章 理解战略行为：一个初步的分析框架  

一、战略行为研究中的方法论问题 

二、一个理解战略行为的初步分析框架 

三、界定影响战略行为的因素  

四、战略行为的复杂性 

五、结论 

第二章 一个新的国际关系归因理论：不确定性的维度及其认知挑战

一、不确定性与国际关系中归因理论的不足  

二、对我们认知的普遍性挑战  

三、我们的认知所面临的不对称的情境挑战：冲突情境VS合作情境

四、人们通常无法正确认知事物的证据  

五、误判事实的后果  

六、理论意义：打倒结构（现实主义）的正统地位  

七、结论：超越国际关系的归因  

历史中的战略行为：一个战略思维教程

第三章 理解国际安全战略中的“系统效应” 

一、如何理解系统效应？  

二、小布什政府全球反恐战争的多重系统效应  

三、应用系统效应框架来优化战略评估的方法  

四、结论  

第二部分 历史案例

第四章 英法对希特勒德国的绥靖政策（1931—1939） 

一、绥靖政策的含义  

二、英法对德绥靖政策（1931—1939）的由来和形成背景 

三、绥靖政策的实施过程 

四、简评 

第五章 希特勒进攻苏联（1940—1941） 

一、德国对苏战争计划  

二、战争爆发前苏联的战备状态 

三、苏德战争爆发 

四、简评 

第六章 凯南和“围堵”战略的形成及演变（1945—1950） 

一、“围堵”战略的形成 

二、“围堵”战略的演变 

三、简评  

第七章 吉田纲领（1946—1951） 

一、“吉田纲领”的历史背景  

二、何谓“吉田纲领”？  

三、吉田茂其人其事  

四、“吉田纲领”的实施过程  

五、吉田茂的对手与同盟 

六、“吉田纲领”的继承者及其影响

第八章 欧洲一体化的启动（1945—1957） 

一、欧洲一体化的独特之处

二、欧洲一体化的背景  

三、欧洲联合的早期尝试  

四、欧洲一体化的选择  

五、欧洲一体化的启动  

第九章 美国升级越南战争的决定（1961—1965） 

一、美国介入越南战争的背景 

二、堡垒与前哨：“特种战争”的战略及其逻辑  

三、越南战争升级的背景  

四、必然的战争？——升级越南战争的决策  

五、越南战争升级的影响  

第十章 萨达特对以色列和平政策（1970—1973） 

一、萨达特时期埃及外交战略调整的背景  

二、萨达特外交战略调整的主要内容  

三、萨达特对以和平政策的影响  

第十一章 印度核试验（1998） 

一、印度核政策的演变  

二、印度为什么要进行核试验？ 

三、国际社会对印度核试验的反应  

四、印度的核力量  

五、印度与国际防扩散体制和核裁军  

第十二章 韩国金大中政府对朝鲜的“阳光政策”（1998—2003） 

一、何为“阳光政策”？ 

二、“阳光政策”出台的背景  

三、“阳光政策”实施过程 

四、后金大中时代“阳光政策”的命运 

五、“阳光政策”的影响  

第十三章 伊拉克战争（2001—2003） 

一、伊拉克战争决策过程 

二、伊拉克战争的过程 

三、伊拉克战后反叛乱战争 

四、关于美国的伊拉克战略失败的几种观点 

结 语  

本书是一本能够指导读者训练自己的战略思维的教程，内容分为两部分。第一部分提供了理解战略行为的基本分析框架，包括理解战略行为的行为归因理论和帮助我们理解战略行为的系统效应的方法等。第二部分是历史案例，覆盖了不同的国家在不同时期的重要战略决策和行为。通过对这些案例的介绍和提示问题，本教程能够引导学生从当时的决策者的角度，来思考这些重要的战略决策和行为。本书既可以作为读者提升自身思维过程的参考，也可以作为国际关系专业战略分析课程的指导材料，具有较高出版价值。

唐世平，复旦大学特聘教授，复旦大学国际政治关系与公共事务学院陈树渠讲席教授，长江学者特聘教授。其研究领域广泛，且著作众多。译者董杰旻，毕业于波士顿大学金融经济学专业，现供职于复旦大学复杂决策分析中心。王凯，上海外国语大学国际关系与公共事务学院教师，上海全球治理与区域国别院数据科学实验室主任。研究议题包括族群政治、国际安全和大数据预测。