如何做民族志研究

        民族志是探究、表征与构建社会现实的最重要的方式之一。民族志研究与田野工作紧密相连，为深入理解行动者、社会过程和机制、社群文化意义提供了可能。本书第一章从民族志的发展历史展开，对其具体内涵和研究价值进行阐释；第二章从整体观、写文化等六个方面详细介绍了民族志研究的认识论和方法论特征；第三章将视角转入田野工作中，从前期准备、参与观察到文化深描、影像拍摄，探讨了资料搜集这一实践过程中的重要一环；第四章聚焦如何在“做中学”，无论是观察与涉入的平衡，还是处理好田野中的人际关系，相关问题与策略的讨论既是方法经验的总结，也是未来实践的思考与启示；第五章回归民族志事业的核心，即文本化，在介绍大量优秀民族志作品的谋篇布局、阐释分析策略和叙事技巧的基础上，将这一核心工作具体化。本书面向对民族志方法感兴趣的读者，介绍了民族志方法的理论基础和实践操作，兼具理论意义和实践参考价值。

        陈学金，1982年生，北京通州人。2013年毕业于中央民族大学，获民族学博士学位。2013年至2015年在中国人民大学人类学研究所从事博士后研究。2015年12月至今在北京市社会科学院社会学研究所工作。主要研究方向为教育人类学、城乡人类学、民族志方法论等。

导言 1

第一章 民族志概览

一、实证主义的民族志 9

二、阐释主义的民族志 15

三、反思与实验民族志 19

四、民族志的晚近发展 25

五、民族志研究的洞察力与价值 31

第二章 民族志研究的认识论与方法论

一、整体观 44

二、写文化 49

三、文化相对主义 58

四、主位与客位研究 63

五、跨文化比较 69

六、反思与批判性 73

第三章 田野工作：资料的搜集

一、进入田野前的准备 84

二、参与观察 91

三、深度访谈 102

四、焦点团体访谈 107

五、场景聚焦 113

六、线索追踪 117

七、文化深描 123

八、影像拍摄 129

第四章 田野工作：问题与策略

一、观察与涉入 144

二、田野中的人际关系 150

三、拉鲁铁律 158

四、将理论带到田野 163

五、多重验证 169

六、聚焦与凝练研究问题 172

七、拓展案例 179

八、田野中的伦理 184

第五章 民族志的写作

一、追寻事实与理论阐释 197

二、从经验中提炼概念 201

三、用理论解释经验 207

四、挑战既有理论观点 214

五、搭建理论分析框架 219

六、叙事风格 230

七、对研究的反思 239

本书主要参考文献 251

后记 263

        民族志是探究、表征与构建社会现实的最重要的方式之一。民族志研究与田野工作紧密相连，为深入理解行动者、社会过程和机制、社群文化意义提供了可能。本书第一章从民族志的发展历史展开，对其具体内涵和研究价值进行阐释；第二章从整体观、写文化等六个方面详细介绍了民族志研究的认识论和方法论特征；第三章将视角转入田野工作中，从前期准备、参与观察到文化深描、影像拍摄，探讨了资料搜集这一实践过程中的重要一环；第四章聚焦如何在“做中学”，无论是观察与涉入的平衡，还是处理好田野中的人际关系，相关问题与策略的讨论既是方法经验的总结，也是未来实践的思考与启示；第五章回归民族志事业的核心，即文本化，在介绍大量优秀民族志作品的谋篇布局、阐释分析策略和叙事技巧的基础上，将这一核心工作具体化。本书面向对民族志方法感兴趣的读者，介绍了民族志方法的理论基础和实践操作，兼具理论意义和实践参考价值。

        陈学金，1982年生，北京通州人。2013年毕业于中央民族大学，获民族学博士学位。2013年至2015年在中国人民大学人类学研究所从事博士后研究。2015年12月至今在北京市社会科学院社会学研究所工作。主要研究方向为教育人类学、城乡人类学、民族志方法论等。