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新版课程标准解析与实践指导 劳动

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江西南昌
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作者刘霞

出版社北京师范大学出版社

ISBN9787303282036

出版时间2022-10

装帧平装

开本16开

定价39元

货号29649658

上书时间2024-11-04

思源汇书店

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要

为了帮助广大教师和教育工作者充分了解义务教育课程标准从2011年版到2022年版的主要变化及其背景和原因,从而在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念与思想,并将其落实到课堂教学,我们邀请本次义务教育课程标准修订(研制)组核心成员、国内一流的学科课程教材专家、优秀教研员及一线教师研制了这套“义务教育课程标准(2022年版)解析与教学指导丛书”。

本套丛书以义务教育课程标准(2022年版)的研修为切入点,对修订前后的课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施等进行深入比较、分析和解读;聚焦一线课堂,以案例为线索解读课程标准并指导教学,从实践层面上帮助教师准确把握新版课程标准的精神、落实核心素养;对新版课程标准中的核心内容和基本理念,尤其是教学实践过程中教师争议较大或把握不到位的重要思想、基本概念等进行深入浅出的阐述,以点带面,帮助教师全面把握新版课程标准。



作者简介

刘霞,北京师范大学副教授,劳动课程标准研制组核心成员。研究方向:重点关注儿童青少年情绪与行为发展,如压力适应与个体差异、生物与环境因素的交互作用、发展的可塑性及干预促进等;中小学生心理健康与教育;核心素养的发展与评价;劳动素养与研学实践。



目录



内容摘要

为了帮助广大教师和教育工作者充分了解义务教育课程标准从2011年版到2022年版的主要变化及其背景和原因,从而在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念与思想,并将其落实到课堂教学,我们邀请本次义务教育课程标准修订(研制)组核心成员、国内一流的学科课程教材专家、优秀教研员及一线教师研制了这套“义务教育课程标准(2022年版)解析与教学指导丛书”。


本套丛书以义务教育课程标准(2022年版)的研修为切入点,对修订前后的课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施等进行深入比较、分析和解读;聚焦一线课堂,以案例为线索解读课程标准并指导教学,从实践层面上帮助教师准确把握新版课程标准的精神、落实核心素养;对新版课程标准中的核心内容和基本理念,尤其是教学实践过程中教师争议较大或把握不到位的重要思想、基本概念等进行深入浅出的阐述,以点带面,帮助教师全面把握新版课程标准。



主编推荐

刘霞,北京师范大学副教授,劳动课程标准研制组核心成员。研究方向:重点关注儿童青少年情绪与行为发展,如压力适应与个体差异、生物与环境因素的交互作用、发展的可塑性及干预促进等;中小学生心理健康与教育;核心素养的发展与评价;劳动素养与研学实践。



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