中学素描入门

美育可以培养青少年正确的审美观点、健康的审美情趣，提高青少年对美的感知、理解、鉴赏与创造能力。学习美术不仅可以提高青少年的艺术修养和审美能力，还能培养青少年的高尚情操，促进其实现全面发展。
为响应加强青少年素质教育的号召，我们精心编写了《中学素描入门》《中学速写入门》《中学水彩画入门》《中学水粉画入门》《中学国画入门》《中学书法入门》六本图书。它们既可以单独成册，又可以组成一个完整的美术学习体系。本套书通俗易懂，注重基础知识和实用，是青少年和美术爱好者的学习好帮手。
本套书编排合理，步骤清晰，讲解透彻，重点训练基本技法，以提高青少年的美术技法与艺术实践能力为目的。通过大量优秀的作品范例，本套书系统地介绍了美术的入门知识、基础技法和详细步骤等，旨在引导和辅助热爱美术的青少年走上专业、正规的美术学习之路，为进一步学习美术打下良好的基础。
本套书简单易学，十分适合青少年和美术爱好者使用。同时本套书遵循了实用性强和覆盖面宽的原则，也可以作为美术相关专业的教材。
参与本套书编写的有晁清、杨超、张韦奇、王梦娜等人，在此深表感谢！ 
由于时间紧、任务重，书中不足之处在所难免，恳请广大读者指正。

《中学素描入门》是一本素描技法的入门教程，从素描的基础知识入手，讲解了石膏几何体、静物、结构素描、组合静物、石膏像、人物肖像的绘画方法，基本涵盖素描起步学习阶段的所有知识。书中始终把结构放在第一位，因为结构是素描的根，只有树立明确的结构意识，才能学好素描。 《中学素描入门》结构清晰，实例丰富，讲解透彻，使读者可以轻松地掌握素描技法，打下良好的美术基础，提高美术造型能力及绘画水平。本书适合青少年和素描爱好者，也适用于中职、高职等院校的相关专业。

张恒国，自幼学习美术，艺术设计专业毕业，二十余年美术、设计专业教师，对美术教学有丰富的经验和独到的见解，出版过多本美术类图书。

第 1 章　认识素描1
1.1　什么是素描？1
1.2　素描的表现方法1
1.3　素描的学习手段1
1.4　学习素描的好处1
第 2 章　素描的工具2
2.1　素描的工具2
2.2　作画姿势 3
2.3　握铅笔的姿势4
2.4　用铅笔练习排线5
第 3 章　素描的基本理论6
3.1　透视原理及其应用6
3.2　学会正确的观察方法8
3.3　素描的明暗10
3.4　素描的绘画步骤与要点11
第 4 章　石膏几何体结构画法12
4.1　立方体结构的画法12
4.2　圆柱体结构的画法13
4.3　球体结构的画法14
4.4　四棱锥结构的画法15
4.5　圆锥体结构的画法16
4.6　六棱柱结构的画法17
4.7　十字圆锥结构的画法18
第 5 章　石膏几何体明暗画法19
5.1　立方体的画法19
5.2　四棱锥的画法21
5.3　圆锥体的画法23
5.4　十字柱体的画法25
5.5　几何体组合的画法27
第 6 章　静物的画法29
6.1　鸡蛋的画法29
6.2　香蕉的画法31
6.3　萝卜的画法33
6.4　碗的画法35

6.5　方杯的画法37
6.6　小水杯的画法39
6.7　圆肚瓷瓶的画法41
6.8　陶罐的画法43
第 7 章　静物结构素描45
7.1　苹果结构的画法45
7.2　酒杯结构的画法47
7.3　西葫芦结构的画法49
7.4　瓶子结构的画法51
7.5　水杯和盖子结构的画法53
7.6　静物组合结构的画法55
7.7　罗马青年头像结构的画法57
7.8　石膏头部结构的画法59
第 8 章　组合静物写生61
8.1　莲藕组合的画法61
8.2　苹果和梨子组合的画法63
8.3　香蕉组合的画法65
8.4　罐子和梨组合的画法67
8.5　陶罐和水果组合的画法69
第 9 章　石膏像写生71
9.1　石膏眼睛的画法71
9.2　石膏鼻子的画法73
9.3　石膏耳朵的画法75
9.4　青年石膏头像的画法77
9.5　罗马王石膏头像的画法79
第 10 章　人物肖像81
10.1　头部的结构81
10.2　眼睛的结构82
10.3　鼻子的结构83
10.4　嘴巴的结构84
10.5　耳朵的结构84
10.6　少年头像的画法85
10.7　女孩头像的画法（一）87
10.8　女孩头像的画法（二）89

《中学素描入门》是一本素描技法的入门教程，从素描的基础知识入手，讲解了石膏几何体、静物、结构素描、组合静物、石膏像、人物肖像的绘画方法，基本涵盖素描起步学习阶段的所有知识。书中始终把结构放在第一位，因为结构是素描的根，只有树立明确的结构意识，才能学好素描。 《中学素描入门》结构清晰，实例丰富，讲解透彻，使读者可以轻松地掌握素描技法，打下良好的美术基础，提高美术造型能力及绘画水平。本书适合青少年和素描爱好者，也适用于中职、高职等院校的相关专业。

张恒国，自幼学习美术，艺术设计专业毕业，二十余年美术、设计专业教师，对美术教学有丰富的经验和独到的见解，出版过多本美术类图书。