古书校读法(语文教师小丛书)
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作者胡朴安
出版社商务印书馆
ISBN9787100160315
出版时间2018-07
装帧平装
开本32开
定价49元
货号29625942
上书时间2024-11-04
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导语摘要
《古书校读法/语文教师小丛书》是现代著名文字学家、训诂学家胡朴安著的文献学入门著作，行文简明凝练，条理清晰，实用性强。全书不足十万字，却提炼了古典文献学的精髓，基本涵盖版本学、目录学、校勘学以及训诂学、音韵学、文字学等内容，使读者得以迅速了解和掌握这一学科的基础内容，从而学会如何校勘和阅读古书。作者有学术大格局和大理念，注重学术源流，既推崇考据训诂，也讲究义理推求。《古书校读法/语文教师小丛书》主旨在于谈古籍校与读的方法，但实际涉及传统国学的方方面面，甚至谈到了为学、为人与求师，已非一本专业书籍所限。
作者简介
胡朴安（1878—1947），原名韫玉，字仲明、仲民、颂明，号朴安，安徽省泾县人。现代有名文字学家、训诂学家，精通经学、小学，在《诗经》学、文字学、训诂学方面的贡献尤为突出。曾先后任教于东吴大学、暨南大学、上海大学、持志大学等，主讲文字学等课程。 著有《文字学ABC》《中国文字学史》《中国训诂学史》《中国学术史》《俗语典》等。
目录古书校读法序
绪论
一 释书名
二 古书之范围
三 清儒校读古书之概要
四 校读古书根基之知识
论校书法
一 概论
二 真伪辨别
三 版本源流
四 目录论次
五 佚书搜辑
六 统系编纂
七 底本互勘
八 群籍钩稽
九 刻书
十 藏书
论读书法
一 概论
二 文字通假
三 训诂异同
四 声音流变
五 语词辨别
六 章句离析
七 名物考证
八 义理推求
九 笃行所知
十 善于择师
编后记
内容摘要《古书校读法/语文教师小丛书》是现代著名文字学家、训诂学家胡朴安著的文献学入门著作，行文简明凝练，条理清晰，实用性强。全书不足十万字，却提炼了古典文献学的精髓，基本涵盖版本学、目录学、校勘学以及训诂学、音韵学、文字学等内容，使读者得以迅速了解和掌握这一学科的基础内容，从而学会如何校勘和阅读古书。作者有学术大格局和大理念，注重学术源流，既推崇考据训诂，也讲究义理推求。《古书校读法/语文教师小丛书》主旨在于谈古籍校与读的方法，但实际涉及传统国学的方方面面，甚至谈到了为学、为人与求师，已非一本专业书籍所限。
主编推荐
本书是清末民初有名国学大家胡朴安的著作。胡朴安的旧学根柢扎实，又有新时代思想和非凡的学术识见。本书篇幅虽小，内容十分丰富，涵盖了版本学、目录学、校勘学、训诂学、音韵学、文字学等古典文献学的绝大多数内容。本书提炼了传统文献学的精髓，使读者得以迅速了解和掌握这一学科的基础内容。作者有学术大格局和大理念，注重学术源流，明辨材料真伪，追根溯源，条分缕析，综合了汉、宋学派之优，既推崇考据训诂，也讲究义理推求，读书作人两不偏废。本书是从读者的角度出发撰写，更具有实用性和操作性。
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