中小学教育惩戒规则实施指南

        本书针对《中小学教育惩戒规则（试行）》（简称《规则》）的内容进行细致准确的解读，辅以丰富且典型的案例及其解析，以帮助中小学教师、校长等读者正确地理解《规则》、使用《规则》。本书按照《规则》的结构展开，着重探讨了教育惩戒的实施部分，以解决一线教师不敢用教育惩戒、不会用教育惩戒的问题。本书的编写以实用为目的，相信中小学教师在通读全书后，一定能够迅速掌握教育惩戒的实施要求，并能够在实践中敢于科学、准确地实施教育惩戒，以落实立德树人根本任务，促进学生的全面发展。

第一章教育惩戒概论............................................................................ 1

第一节教育惩戒的立法目的.................................................................... 2

第二节教育惩戒的概念界定.................................................................. 13

第三节教育惩戒的主体职责...................................................................23

第二章教育惩戒的实施........................................................................ 31

第一节教育惩戒的实施原则..................................................................32

第二节教育惩戒的实施对象.................................................................. 42

第三节一般教育惩戒的实施.................................................................. 48

第四节较重教育惩戒的实施.................................................................. 65

第五节严重教育惩戒的实施.................................................................. 75

第六节特殊情况下的教育惩戒................................................................ 88

第七节教育惩戒的后续教育.................................................................. 96

第三章教育惩戒的法律责任与法律救济............................................ 105

第一节教育惩戒的禁止行为....................................................................106

第二节违法教育惩戒的法律责任..........................................................130

第三节教育惩戒的学校监督.................................................................. 148

第四节教育惩戒的法律救济..................................................................156

第四章教育惩戒的保障.................................................................... 167

第一节教育惩戒的家校协作..................................................................168

第二节教育惩戒的宣传培训................................................................ 176

第三节教育惩戒的报送备案................................................................181

第四节教育惩戒的实施细则................................................................ 185

附录一教 育 部政策法规司负责人就《中小学教育惩戒规则（试行）》答记者

问........................................................................................................................197

附录二中小学教育惩戒规则（试行）.......................................................... 205

        本书针对《中小学教育惩戒规则（试行）》（简称《规则》）的内容进行细致准确的解读，辅以丰富且典型的案例及其解析，以帮助中小学教师、校长等读者正确地理解《规则》、使用《规则》。本书按照《规则》的结构展开，着重探讨了教育惩戒的实施部分，以解决一线教师不敢用教育惩戒、不会用教育惩戒的问题。本书的编写以实用为目的，相信中小学教师在通读全书后，一定能够迅速掌握教育惩戒的实施要求，并能够在实践中敢于科学、准确地实施教育惩戒，以落实立德树人根本任务，促进学生的全面发展。

        本书首先帮助一线教育工作者更好地学习、理解、贯彻、落实《中小学教育惩戒规则（试行）》（简称《规则》）的有关要求，使一线教育工作者明确教育惩戒与体罚的根本区别，促进教育工作者敢于使用《规则》、正确使用《规则》，解决以往中小学教育教学中普遍存在的不敢管和不会管的问题。因此，本书具有非常大的实用价值。其次，本书在以往教育惩戒研究的基础上，结合《规则》进一步明确教育惩戒的定义、内涵、范畴，从而推进教育领域对于教育惩戒的研究深度，具有一定的学术价值。