工程基础实训教程

本书着眼培养学生的综合工程素质和能力，以知识点和实训案例为切入点，概括介绍了基本机械制造、先进制造、智能制造等涉及的实践知识。全书共14章，包括砂型铸造工艺、焊接工艺、锻造及冲压工艺、车削工艺、铣刨磨工艺、钳工工艺、机械拆装工艺、数控车削、数控铣削、数控雕刻工艺、线切割工艺、3D打印工艺、工业机器人等实训内容及纺织智能制造综合实训。书末附金属工艺学实习报告。

本书以知识点和实训案例统筹工程基础实践教学内容，引入自制的教学仪器设备、自建的纺织智能制造实训教学平台，并以产学合作内容为教学实例，突出实用性，注重培养学生解决问题的能力。

本书可作为高等院校工科专业工程实践课程教材，也可作为企业技术人员的参考书。

本书着眼培养学生的综合工程素质和能力，以知识点和实训案例为切入点，概括介绍了基本机械制造、先进制造、智能制造等涉及的实践知识。全书共14章，包括砂型铸造工艺、焊接工艺、锻造及冲压工艺、车削工艺、铣刨磨工艺、钳工工艺、机械拆装工艺、数控车削、数控铣削、数控雕刻工艺、线切割工艺、3D打印工艺、工业机器人等实训内容及纺织智能制造综合实训。书末附金属工艺学实习报告。

本书以知识点和实训案例统筹工程基础实践教学内容，引入自制的教学仪器设备、自建的纺织智能制造实训教学平台，并以产学合作内容为教学实例，突出实用性，注重培养学生解决问题的能力。

本书可作为高等院校工科专业工程实践课程教材，也可作为企业技术人员的参考书。

本书具有如下特点：

(1) 以知识点统筹制造过程涉及的知识，注重加强学生提练知识的能力，同时引导学生树立设计与工艺并重的思想。

(2) 以制造过程及工程训练基本内容为导向，与理论教材中的设计、材料和工艺内容相呼应，使学生能够较好地把握制造技术基础实践知识，较容易地掌握技术技能，同时增强创新思维能力。

(3) 基于以工程实践案例为教学内容的编写思路，将教师的启发、引导与学生的主动体验、积极探究有机结合，以提高学生的学习兴趣。

(4) 结合现代信息技术、智能制造等发展背景，增加虚拟仿真实训、3D打印增材制造、工业机器人、纺织智能制造等知识点和实训教学内容，提高学生对现代工业架构的认识。

(5) 内容简洁，与实际操作结合紧密，适合学生的认知，易学、易懂、易掌握。