0-3岁关键期：心智发展的8个黄金维度

儿童教育家蒙台梭利说过：“幼儿出生后头三年的发展，在其程度和重要性上，超过儿童整个一生的任何阶段，它将影响一个人的一生。”0-3岁是心智模式形成的源头，抓住生命的头三年，重要的是：身体、心理、智力。易世萍老师，从早教老师、心理咨询师和妈妈这三个身份，阐释了婴幼儿在家庭教育中的8个成长维度，即感觉、专注力、安全感、自我意识、身体、情绪、交往、性意识，后再从父母教育的角度进行了升华，并用孩子上幼儿园的故事，呈现了一个0-3岁孩子成长的“结束”。《0-3岁关键期：心智发展的8个黄金维度》融教育学、心理学、脑科学于一体，既有系统的理论讲述，也有简单实操的方法，结合110个生活教育案例，给出每个维度出现的敏感期，宝宝的行为表现，分析了行为背后的原因，并给出了实用的育儿建议，如刻意训练，提高宝宝的感觉统合能力；亲子游戏，为强大的专注力打下基础等，无论您是父母还是准父母，都应该用心阅读此书。

易世萍
多元智能优势教育基地联合创始人/首席学能专家
26年教育从业经验
国家注册心理咨询师
国际AAH催眠治疗师
BGDE脑科学高级咨询师
国际NLP高级培训师
儿童情商及早教咨询治疗师
国家高级学习指导培训师
婚姻与家庭教育高级咨询师
中国家庭教育高级指导培训师

第1章　保护健全人格的源头，他就是一个小小的“泉眼” / 001

11 影响宝宝心智力发展的3个理论 / 004

12 什么样的人带出什么样“心智”的娃 / 008

13 8个维度影响心智在生活中的建立 / 011

14 做好3岁前的教育规划，为未来的学习打好基础 / 012

第2章　感觉维度：“感觉”是宝宝连接世界的秘密 / 017

21 先天不足，用后天的感觉训练来弥补 / 020

22 与其吓走宝宝的好奇心，不如陪他去冒险 / 025

23 感觉到孩子的感觉，孩子才能感觉到“爱” / 031

第3章 专注力维度：3岁前的宝宝比成年人更专注 / 041

31 0~3岁的宝宝是专注力天才 / 046

32 五维专注力，3岁前就可以训练 / 054

33 专注力需被看见和鼓励 / 059

34 孩子的专注力是个性化的，成人需要放弃“自以为是” / 061

第4章　安全感维度：让孩子一出生就成为有安全感的主人 / 065

41 让安全感赢在“未出生”的起跑线上 / 068

42 给孩子建立安全感的责任人 / 075

43 重视1岁前的每一次“分离”，就是在一点一点建立安全感 / 082

第5章　自我维度：寻找“我是谁”，是走向独立的开始 / 089

51 0~3岁宝宝的自我意识发展里程 / 091

52 宝宝触碰成人恐惧的自我意识表现 / 093

53 面对孩子“自我”的觉醒，成人能做什么呢 / 099

第6章　身体维度：千万不要用“跳蚤精神”限制孩子的身体自由 / 109

61 6大运动能力为将来的学习打下基础 / 112

62 如何让孩子在运动中提升感统能力 / 121

第7章　情绪维度：可怕的不是两岁，而是你不懂他的情绪 / 127

71 宝宝的情绪敏感而夸张，来得快去得也快 / 130

72 主要抚养人是孩子一生的情绪榜样 / 132

73 连接孩子“非言语情绪表达”的小技巧 / 136

74 培养宝宝“认知情绪”的小技巧 / 145

第8章　交往维度：融入世界是婴幼儿交往的核心诉求 / 149

81 宝宝与世界的关系是一步一个阶梯建立起来的 / 153

82 重视交往时刻，让孩子成为“社交小达人” / 161

83 成年人是孩子学习人际交往的榜样 / 169

第9章　性意识维度：抓住性意识发展敏感期，让孩子的自信心更上一层楼 / 173

91 珍惜口欲期跟孩子在一起的美好时光 / 174

92 懂得享受人生的大快乐——肛欲期来了 / 179

93 父母科学“性教育”，孩子心理更健康 / 185

第10章　母亲的觉醒程度，影响孩子生命的深度 / 193

101 认知自己要成为一个怎样的母亲 / 195

102 用心陪伴孩子生命的初3年 / 199

103 母乳路上的心灵成长 / 200

104 成功养育孩子的方向——一切为了分离 / 203

后记 / 206

儿童教育家蒙台梭利说过：“幼儿出生后头三年的发展，在其程度和重要性上，超过儿童整个一生的任何阶段，它将影响一个人的一生。”0-3岁是心智模式形成的源头，抓住生命的头三年，重要的是：身体、心理、智力。易世萍老师，从早教老师、心理咨询师和妈妈这三个身份，阐释了婴幼儿在家庭教育中的8个成长维度，即感觉、专注力、安全感、自我意识、身体、情绪、交往、性意识，后再从父母教育的角度进行了升华，并用孩子上幼儿园的故事，呈现了一个0-3岁孩子成长的“结束”。《0-3岁关键期：心智发展的8个黄金维度》融教育学、心理学、脑科学于一体，既有系统的理论讲述，也有简单实操的方法，结合110个生活教育案例，给出每个维度出现的敏感期，宝宝的行为表现，分析了行为背后的原因，并给出了实用的育儿建议，如刻意训练，提高宝宝的感觉统合能力；亲子游戏，为强大的专注力打下基础等，无论您是父母还是准父母，都应该用心阅读此书。

易世萍
多元智能优势教育基地联合创始人/首席学能专家
26年教育从业经验
国家注册心理咨询师
国际AAH催眠治疗师
BGDE脑科学高级咨询师
国际NLP高级培训师
儿童情商及早教咨询治疗师
国家高级学习指导培训师
婚姻与家庭教育高级咨询师
中国家庭教育高级指导培训师

父母希望培养聪明的孩子，可是他们却不知道，脑细胞网络的疏密，是一个人聪不聪明的生理区别。这个不是天生的！新网络是因为有新的讯息出现，玩具和成人逗玩是新生婴儿大脑网络建设的主要原因。0-3岁对孩子一生有非常大的影响，婴儿期的大脑神经网络会爆炸式的增长，从出生到22-30个月之间终止。中国传统说“三岁定80”，是真的！
                                                          国际级NLP大师：李中莹
早期教育，从某一层面说就是让父母早点接受教育。易世萍老师这句话深得我心，父母都希望孩子好，都想把好的教育资源给孩子，但唯独忘了，明白的父母才能把教育做到位。孩子的头三年，像黄金一样珍贵。希望易老师的新书，让新手父母们感受到这一点。
                                                      秋叶品牌创始人：秋叶
易世萍女士，一位可爱的母亲，一位对生命和成长有着超级感知的师者，娓娓向您道来她对0-3岁早期儿童发展的系统性理解。八大维度帮助家长提升认知，故事案例中穿插了知识点，这是一本既条理性强，又轻松好懂的书。
                                                    京学集团创始人兼CE0：李敬
学前教育是重要的启蒙教育，它奠定了个人发展的基础，尤其是3岁以前，父母在家庭中对幼儿教养的方式，有可能会影响孩子的一生。此书的作者从早教老师、心理咨询师和妈妈这三个身份，阐释了婴幼儿在家庭教育中的8个成长维度，这个视角是非常独特和全面的。
                                                   博士生导师，广州大学教育学院学前教育改革与发展研究中心主任：叶平枝 
易世萍老师是一个有使命感，对儿童有敬畏之心，对生命有深刻领悟的老师和妈妈，她在用生命来书写生命，用灵魂来走进灵魂，里面的每一句话，每一个故事都极易引起父母的共鸣。无论您的孩子多大，静下心来回到0-3岁，就能看到自己养育孩子的初心，回归生命的本质。
                                                     广东省心理咨询师协会副会长，电视台特约心理顾问：刘波