语文阅读教学拾零——基于课程改革视角
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作者于军民 著
出版社西南交通大学出版社
ISBN9787564390341
出版时间2022-12
装帧平装
开本16开
定价65元
货号29546404
上书时间2024-11-04
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
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导语摘要
《语文阅读教学拾零——基于课程改革视角》是一本关于语文阅读教学方面的学术著作。
《语文阅读教学拾零——基于课程改革视角》以语文基础教育课程“三教”改革为背景，深入探讨了语文阅读教学及其改革路径，阐述了语文阅读教学的“教授”“教导”“教育”三重内涵及其逻辑关系，提出了一线教学中不辨文体的教学导致教学点模糊、目标任务错位等问题的解决方法，因材施教、循序渐进培养学生的阅读基础能力，使学生养成良好的阅读习惯，达到提升学生语文综合素养目的。该书可作为语文教师了解及提升语文阅读教学能力的参考书。
目录章 后现代主义课程观与语文阅读教学
第二章 伴随文本与研究式语文阅读教学
第三章 从不辨文体到尊重文体：语文阅读教学转向
第四章 语文名师的阅读教学策略
第五章 语文阅读教学中“教”的艺术
第六章 语文高校课堂的理论反省与革新主张
第七章 整本书阅读：阅读方法与实施路径
内容摘要《语文阅读教学拾零——基于课程改革视角》是一本关于语文阅读教学方面的学术著作。
《语文阅读教学拾零——基于课程改革视角》以语文基础教育课程“三教”改革为背景，深入探讨了语文阅读教学及其改革路径，阐述了语文阅读教学的“教授”“教导”“教育”三重内涵及其逻辑关系，提出了一线教学中不辨文体的教学导致教学点模糊、目标任务错位等问题的解决方法，因材施教、循序渐进培养学生的阅读基础能力，使学生养成良好的阅读习惯，达到提升学生语文综合素养目的。该书可作为语文教师了解及提升语文阅读教学能力的参考书。
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