数学练习册 第一册
批量上传，套装书可能不全，下单前咨询在线客服！有特殊要求，下单前请咨询客服！
￥ 10.79 5.5折 ￥ 19.5 全新
库存4件
江西南昌
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者中本贯通教材编写委员会 组编 王星 翁志峰 谷颖强 主编
出版社机械工业出版社
ISBN9787111669180
出版时间2021-01
装帧平装
开本16开
定价19.5元
货号29193687
上书时间2024-11-03
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
前言
前言
一、背景
2015年8月，上海市*颁布了修订的《上海市中等职业学校数学课程标准》，从而启动了新一轮的上海市中等职业学校数学课程改革；同时，上海市部分本科院校与中职学校试点“中本贯通”招生模式，为上海市中职教育的发展注入了新的活力
由于《上海市中等职业学校数学课程标准》对中职数学课程的定位是“巩固和进一步提高中职学生在义务教育阶段形成的基本数学素养”“形成在未来生活和工作中所的自觉发现数学信息、运用数学知识和数学方法解决问题的意识和能力”，因此，中职学生完成中职课程标准所规定的数学学习任务之后，并不具备进入本科阶段学习高等数学的知识储备与能力基础
在这样的背景之下，上海应用技术大学联合上海信息技术学校、上海石化工业学校、上海市材料工程学校、上海市公用事业学校、上海食品科技学校、上海市医药学校、上海市城市建设工程学校7所中职学校决定成立“中本贯通数学课程标准研制小组”及“中本贯通教材编写委员会（数学）”，对“中本贯通”学科建设、教材建设做一些有益的探索
二、课标研制
2017年9月，由上海应用技术大学发起，委托上海市材料工程学校作为数学课程标准研制的牵头单位，成立了由上海应用技术大学和7所中职学校数学骨干教师组成的数学课标研制小组
经过多次研讨，确定了《中本贯通数学课程标准》的编写原则是：立足上海市*修订的《上海市中等职业学校数学课程标准》，数学能力体现在问题解决的“建模、解模、释模”三个环节，重视信息技术手段在课堂数学与问题解决中的应用，适当增加高等数学学习所必需的初等数学基础知识，教材编写注意遵循中职学生的认知规律与理解水平
经过一学期的研讨与多次的文字修改，2018年1月完成了《中本贯通数学课程标准》的研制，同时成立了“中本贯通教材编写委员会（数学）”
三、教材编写
中本贯通教材（数学）编写的依据是《中本贯通数学课程标准》，教材的每一节均由“问题情境”“知识学习”“例题分析”“课堂练习”等部分组成，并在教材每一章后安排了“本章小结”与“阅读材料”，以利于学生复习与拓展知识面；同时编写同步练习册供学生课后本册书巩固练习之用
本册书由王星、翁志峰、谷颖强主编，参编人员有：潘弋青、胡雨欣、张火明、徐洁、丁芳、钱蕾、高璐、徐欣、章纪林、袁晓莉、王宇红
由于时间仓促，不当之处在所难免，望广大师生在使用过程中能提出宝贵的意见或建议，以使本套教材能不断完善
中本贯通教材编写委员会（数学）
导语摘要
本书为《数学*册》（与本书同步在机械工业出版社出版）的配套用书，依据《上海市中等职业学校数学课程标准》及《中本贯通数学课程标准》编写，包括四章内容：集合及其运算；不等式；函数；指数函数和对数函数全书遵循中职学生的认知规律与理解水平，适当增加高等数学学习所必需的初等数学基础知识，以使学生具备进入本科阶段学习高等数学的知识储备与能力基础
本书注重问题解决中“建模、解模、释模”三个环节的能力培养，重视信息技术手段在课堂教学与问题解决中的应用，适合中本贯通学生中职阶段的学习
目录
目录
前言
第1章集合及其运算
习题1.1
习题1.2
习题1.3
第2章不等式
习题2.1
习题2.2
习题2.3
习题2.4
习题2.5
习题2.6
第3章函数
习题3.1
习题3.2
习题3.3
习题3.4
习题3.5
习题3.6
第4章指数函数和对数函数
习题4.1
习题4.2
习题4.3
习题4.4
习题4.5
参考文献
内容摘要
本书为《数学*册》（与本书同步在机械工业出版社出版）的配套用书，依据《上海市中等职业学校数学课程标准》及《中本贯通数学课程标准》编写，包括四章内容：集合及其运算；不等式；函数；指数函数和对数函数全书遵循中职学生的认知规律与理解水平，适当增加高等数学学习所必需的初等数学基础知识，以使学生具备进入本科阶段学习高等数学的知识储备与能力基础
本书注重问题解决中“建模、解模、释模”三个环节的能力培养，重视信息技术手段在课堂教学与问题解决中的应用，适合中本贯通学生中职阶段的学习
相关推荐
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价