• 水生态修复(河(湖)长制系列培训教材)
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水生态修复(河(湖)长制系列培训教材)

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江西南昌
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作者郑蕾,张淑荣,鞠茂森,李艳利 著

出版社水利水电出版社

ISBN9787517089131

出版时间2021-01

装帧平装

开本16开

定价69元

货号29174097

上书时间2024-11-03

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品相描述:全新
商品描述
前言
随着经济社会的快速发展,中国河湖管理保护出现了一些新的问题,如河道干涸、湖泊萎缩、水环境状况恶化、河湖功能退化等,对保障水安全带来严峻挑战。解决水生态问题,亟须大力推行河长制,推进河湖系统保护和水生态环境整体改善,保障河湖功能永续利用,维护河湖健康生命。
  河湖管理是一项复杂的系统工程,涉及上下游、左右岸、不同行政区域和行业,系统而复杂。在此背景下,迫切需要系统的理论和知识支持。针对我国水生态修复的战略需求,本教材在编者近年来对河湖水生态修复相关研究和实践的基础上,参阅了大量国内外经典文献,总结近年来对水生态学相关研究成果的基础上,阐述了水生态结构和概念,系统讨论了以河湖水库等主要水体中水文、物化、生化过程及其与水生生物、流域和气候的关系,并分析了微观过程对宏观功能的影响,以使读者能够理解水生态系统的内涵,了解水生态出现问题的原因,进而结合案例分析和管理需求,归纳了水生态修复规则、要点和程序,并对各项技术做了详细介绍,为水生态相关技术和管理人员提供方法和信息。
  本书主要由北京师范大学郑蕾、张淑荣,河海大学鞠茂森,河南理工大学李艳利等编著完成,章、第二章由郑蕾、鞠茂森完成;第三章、第四章由张淑荣完成;第五章、第六章由郑蕾完成;第七章由郑蕾、李艳利完成;第八章由张淑荣完成;第九章由郑蕾、张淑荣完成。同时,刘婷婷、王慧鹏协助绘制了相关图稿,统稿由郑蕾完成。本书的每一章都是水生态系统的重要方面,而从整体看又成为一个系统,可为科研、管理和教学提供一种思路。可供高等院校、科研院所从事水生态研究、环境科学、湖泊科学等方面的研究人员,以及河湖管理部门、河湖水生态修复技术人员参考使用。
  本书尝试将河湖进行统一分析,将水生态系统中水文、生化、物理、空间形态等复杂过程进行深入分析,并在编写过程中把相关内容进行不断完善,尽量使内容成为一个有机整体,以指导读者理解和应用。

导语摘要
  《水生态修复/河(湖)长制系列培训教材》从水生态系统的基本概念和结构出发,深入浅出地阐述其各要素之间的作用规律、过程及其与水生态系统作为整体来体现的基础功能和服务功能之间的联系,使读者从不同尺度深入理解水生态的内涵。提炼水生态修复的思想和方法,列举经典案例,可加深理解,提高可操作性。
  《水生态修复/河(湖)长制系列培训教材》首章描述了水生态的构成要素与相互关系,阐述了水生态系统功能,分析了水生态现存问题与修复的必要性;第二章针对水生态系统开放性特征,描述了流域尺度自然地理特征和人类活动对水生态系统功能和结构的影响,以及对水生态系统管理和修复的指导意义;第三章阐述了以河湖为代表的动水水体和静水水体的相关理论,深入归纳水生态系统各要素问的关系与作用规律、外在表现;第四~六章分别阐述了水文、物质迁移转化和生物结构的分布规律、影响因素及生态学意义;第七章针对水生态修复实操,归纳总结了水生态修复的目的、规则、程序、方法和技术;第八章结合河湖长制和我国现有水生态问题,分析了水生态系统管理机制;第九章列举了国内外经典水生态修复案例,并分析了其经验和启示。
  《水生态修复/河(湖)长制系列培训教材》可供高等院校、科研院所从事水生态研究、环境科学、湖泊科学的研究人员,以及河湖管理部门、河湖水生态修复技术人员参考使用。


作者简介



目录

前言
章 水生态修复概述
节 引言
第二节 水生态系统定义
第三节 水生态系统结构
第四节 水生态系统要素
一、水要素
二、地貌形态要素
三、水体物理化学要素
四、生物要素
第五节 水生态系统功能与面临问题
一、基础功能
二、服务功能
三、水生态系统面临的问题
第六节 水生态修复的定义与内涵
一、水生态修复的内涵
二、水生态修复的目标
三、水生态修复的具体任务
参考文献

第二章 流域和水生态系统
节 流域有关的基本概念
一、流域
二、坡面
三、流域基本单元
四、流域面积
五、流域的形状特征
六、流域河网密度
第二节 影响水体的流域自然地理特征
一、气候特征
二、地形地貌特征
三、土壤特征
四、植被特征
五、地质特征
第三节 流域生态系统结构和过程
一、流域生态系统结构
二、流域生态系统过程
三、流域生态系统的特征
第四节 流域内人类活动对河流的胁迫
一、污水排放
二、过度取用水
三、土地利用变化
四、水利水电工程的修建
第五节 基于流域尺度的水生态系统管理
一、流域水资源管理
二、流域水污染防治
三、流域水生态保护与修复
四、流域综合规划与管理
参考文献

第三章 水生态修复理论基础
节 河流连续体理论
第二节 序列不连续体理论
第三节 洪水脉冲理论
第四节 河流四维理论
第五节 湖泊多稳态理论
第六节 尺度理论
参考文献

第四章 水文过程与水生态修复
节 流域水文循环
一、水文循环
二、流域水文循环
三、流域水量平衡
四、流域水循环的影响因素
第二节 河湖水文要素和水文过程
一、河湖水文要素
二、河川径流量变化过程
三、河流水沙关系与河床演变
第三节 河流径流情势及其生态功能
一、河流径流情势
二、河流径流情势表征指标
三、自然径流情势的生态功能
第四节 河湖生态流量
一、生态流量
二、湖泊生态水位
参考文献
……

第五章 水生态系统中的物质循环
第六章 水生态系统中的生物
第七章 水生态修复技术
第八章 河流生态系统管理机制
第九章 国内外水生态系统修复案例

内容摘要
  《水生态修复/河(湖)长制系列培训教材》从水生态系统的基本概念和结构出发,深入浅出地阐述其各要素之间的作用规律、过程及其与水生态系统作为整体来体现的基础功能和服务功能之间的联系,使读者从不同尺度深入理解水生态的内涵。提炼水生态修复的思想和方法,列举经典案例,可加深理解,提高可操作性。
  《水生态修复/河(湖)长制系列培训教材》首章描述了水生态的构成要素与相互关系,阐述了水生态系统功能,分析了水生态现存问题与修复的必要性;第二章针对水生态系统开放性特征,描述了流域尺度自然地理特征和人类活动对水生态系统功能和结构的影响,以及对水生态系统管理和修复的指导意义;第三章阐述了以河湖为代表的动水水体和静水水体的相关理论,深入归纳水生态系统各要素问的关系与作用规律、外在表现;第四~六章分别阐述了水文、物质迁移转化和生物结构的分布规律、影响因素及生态学意义;第七章针对水生态修复实操,归纳总结了水生态修复的目的、规则、程序、方法和技术;第八章结合河湖长制和我国现有水生态问题,分析了水生态系统管理机制;第九章列举了国内外经典水生态修复案例,并分析了其经验和启示。
  《水生态修复/河(湖)长制系列培训教材》可供高等院校、科研院所从事水生态研究、环境科学、湖泊科学的研究人员,以及河湖管理部门、河湖水生态修复技术人员参考使用。


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