中国共产党思想政治教育重要文献导读（新编21世纪思想政治教育专业系列教材）

中国共产党在百年思想政治教育历程中，出台了大量有思想深度、理论高度和实践价值的重要文件，中国共产党领导集体发表了一系列思想政治教育论著，留下了许多弥足珍贵、留存史册的思想政治教育文献。中国共产党思想政治教育重要文献是中国共产党思想政治教育理论的经典之作，对党的思想政治教育实践进程发挥了重要指导作用。本书坚持党史与思政相结合、理论与实际相结合、全面与重点相结合、创新与适用相结合的编写原则，从分析写作背景、概括基本思想、阐释重要意义、启发学习思考四个方面展开。本书系国家社会科学基金重大项目“中国共产党思想政治教育百年历程与经验研究”的阶段性成果，是一部供马克思主义理论专业、思想政治教育专业本科生、研究生学习使用的教材，也可供思想政治教育工作者学习参考。

王树荫，北京师范大学马克思主义学院二级教授、博士生导师，国务院学位委员会马克思主义理论学科评议组成员、国家教材委员会专家委员会委员、中华人民共和国国史学会高等学校教学与研究专业委员会会长、全国高校马克思主义理论学科研究会副会长、北京市思想道德与法治课程理事会理事长、北京市中共党史学会副会长；《马克思主义研究》、《教学与研究》、《思想理论教育导刊》、《马克思主义理论学科研究》和中国人民大学复印报刊资料《思想政治教育》等编委，《甘肃社会科学》学术咨询专家，《思想教育研究》编委会副主任；主持国家社会科学基金重大项目、*马克思主义理论研究和建设工程重大项目等省部级以上项目10多项；出版《中国共产党思想政治教育史》《中国共产党思想政治教育史纲：1919-1949》《新中国思想政治教育史纲（1949-2009）》等专著、教材30部（套），发表学术论文200多篇；享受国务院政府特殊津贴，北京市教学名师、首批北京市思想政治理论课特级教授，获北京市第十一届哲学社会科学优秀成果奖一等奖（合作）、第十二届哲学社会科学优秀成果奖一等奖（合作）、第十三届哲学社会科学优秀成果奖二等奖，第六届高等学校科学研究优秀成果奖三等奖、第七届高等学校科学研究优秀成果奖一等奖（合作），2017年北京市高等教育教学成果奖一等奖，2018年高等教育教学成果奖二等奖。

绪论 1
《我的马克思主义观》导读 5
《再论问题与主义》导读 12
《谈政治》导读 19
《中国共产党个纲领》和《中国共产党个决议》导读 26
《中国共产党第二次全国代表大会宣言》导读 32
《中国社会各阶级的分析》导读 39
《湖南农民运动考察报告》导读 45
《军队的性质和组织》《国民革命军及军事政治工作》导读 51
《军队中政治工作的方法》导读 57
《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》导读 63
《反对本本主义》导读 71 
《实践论》导读 78 
《矛盾论》导读 84 
《抗战军队的政治工作》导读 90
《青年运动的方向》导读 95
《论共产党员的修养》导读 104
《改造我们的学习》导读 110
《中共中央宣传部关于党的宣传鼓动工作提纲》导读 117
《中共中央关于延安在职干部学习的决定》导读 126
《中共中央关于延安干部学校的决定》导读 134
《在延安文艺座谈会上的讲话》导读 142
《关于军队政治工作问题》导读 149
《为人民服务》导读 157
《关于若干历史问题的决议》导读 162
《论党》导读 167
《唯心历史观的破产》导读 175
《党在宣传战线上的任务》导读 182
《中国人民解放军政治工作条例（草案）》导读 190
《关于知识分子问题的报告》导读 197
《论十大关系》导读 205 
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》导读210
《读苏联〈政治经济学教科书〉的谈话（节选）》导读 220
《解放思想，实事求是，团结一致向前看》导读 227
《坚持四项基本原则》导读 234
《关于建国以来党的若干历史问题的决议》导读 240
《关于思想政治工作问题》导读 246
《国营企业职工思想政治工作纲要（试行）》导读 253
《党在组织战线和思想战线上的迫切任务》导读 259 
《一靠理想二靠纪律才能团结起来》导读 265 
《关于新时期军队政治工作的决定》导读 271 
《关于职工思想政治工作的若干问题》导读 279 
《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》导读 288
《爱国主义教育实施纲要》导读 295
《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》导读 301
《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》导读 307
《在中央思想政治工作会议上的讲话》导读 313
《科学对待马克思主义》导读 318 
《公民道德建设实施纲要》导读 324
《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》导读 330
《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》导读 339
《党的先进性建设是关系马克思主义政党生存发展的根本性问题》导读 348 
《牢固树立社会主义荣辱观》导读 355
《努力把贯彻落实科学发展观提高到新水平》导读 359
《实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来伟大的梦想》导读 365
《把宣传思想工作做得更好》导读 373
《青年要自觉践行社会主义核心价值观》导读 382
《切实加强和改进新形势下我军政治工作》导读 390
《坚持和巩固党对意识形态工作的领导》导读 398
《不忘初心，继续前进》导读 403
《弘扬伟大长征精神，走好今天的长征路》导读 412
《坚持依法治国和以德治国相结合》导读 417
《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利：在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》导读 424
《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》导读 431
《新时代公民道德建设实施纲要》导读 437
《新时代爱国主义教育实施纲要》导读 444

后记 453

中国共产党在百年思想政治教育历程中，出台了大量有思想深度、理论高度和实践价值的重要文件，中国共产党领导集体发表了一系列思想政治教育论著，留下了许多弥足珍贵、留存史册的思想政治教育文献。中国共产党思想政治教育重要文献是中国共产党思想政治教育理论的经典之作，对党的思想政治教育实践进程发挥了重要指导作用。本书坚持党史与思政相结合、理论与实际相结合、全面与重点相结合、创新与适用相结合的编写原则，从分析写作背景、概括基本思想、阐释重要意义、启发学习思考四个方面展开。本书系国家社会科学基金重大项目“中国共产党思想政治教育百年历程与经验研究”的阶段性成果，是一部供马克思主义理论专业、思想政治教育专业本科生、研究生学习使用的教材，也可供思想政治教育工作者学习参考。

王树荫，北京师范大学马克思主义学院二级教授、博士生导师，国务院学位委员会马克思主义理论学科评议组成员、国家教材委员会专家委员会委员、中华人民共和国国史学会高等学校教学与研究专业委员会会长、全国高校马克思主义理论学科研究会副会长、北京市思想道德与法治课程理事会理事长、北京市中共党史学会副会长；《马克思主义研究》、《教学与研究》、《思想理论教育导刊》、《马克思主义理论学科研究》和中国人民大学复印报刊资料《思想政治教育》等编委，《甘肃社会科学》学术咨询专家，《思想教育研究》编委会副主任；主持国家社会科学基金重大项目、*马克思主义理论研究和建设工程重大项目等省部级以上项目10多项；出版《中国共产党思想政治教育史》《中国共产党思想政治教育史纲：1919-1949》《新中国思想政治教育史纲（1949-2009）》等专著、教材30部（套），发表学术论文200多篇；享受国务院政府特殊津贴，北京市教学名师、首批北京市思想政治理论课特级教授，获北京市第十一届哲学社会科学优秀成果奖一等奖（合作）、第十二届哲学社会科学优秀成果奖一等奖（合作）、第十三届哲学社会科学优秀成果奖二等奖，第六届高等学校科学研究优秀成果奖三等奖、第七届高等学校科学研究优秀成果奖一等奖（合作），2017年北京市高等教育教学成果奖一等奖，2018年高等教育教学成果奖二等奖。

在中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和中国特色社会主义建设的历程中，思想政治教育始终是党的优良传统和政治优势。中国革命、建设和改革事业的伟大成就，中华民族从站起来、富起来到强起来，思想政治教育在围绕中心、服务大局和人的解放与发展进程中发挥了生命线作用。

中国共产党思想政治教育重要文献是中国共产党思想政治教育史的重要内容，是中国共产党思想政治教育理论的经典之作。研读中国共产党思想政治教育重要文献，是学习党史、新中国史、改革开放史的题中之义，是研究中国共产党思想政治教育史和中国共产党思想政治教育理论的必由路径，也是推进中国共产党思想政治教育史学科建设的基础性工作。

如何掌握一篇思想政治教育重要文献的基本思想？除熟悉文献产生的历史背景之外，要坚持马克思主义立场观点方法，运用思想政治教育基本原理，对文献的中心思想、核心观点和框架结构予以全面、整体、准确的理解和把握。导读概括重要文献基本思想的原则和内容，既从中国共产党思想政治教育理论视角，也有马克思主义中国化创新成果，更在两者结合上梳理总结，体现了思想政治教育指导思想和教育内容的高度统一。