文化强国视域下中国文化的国际化传播

一个国家的强大来自其政治力、经济力、军事力、科技力及文化力等诸多要素，但归根到底源于文化力，其中，传播力是文化力的重要组成部分。本书由此立论，从文化强国入手，阐述文化强国的内涵与要素，梳理文化强国的历史嬗变以及文化传播的历史与现状，并根据世界文化发展特征与态势，提出中国文化传播的国际化策略。本书阐释中国文化在世界文明历史进程中的价值与贡献，提出在新的国际局势下，如何向世界传达中国故事与声音，让世界人民更多了解、欣赏中国的民族文化与精神，为构建人类命运共同体的崇高目标贡献新的力量。 本书适合中国文化爱好者及相关研究者阅读。

杨世生，山东日照人，山东交通学院副教授，法学硕士。研究方向为文化哲学、跨文化传播。主持山东省社会科学规划课题2项、山东省教育科学规划课题2项、山东省艺术科学重点课题5项，主编和参编教材5部，发表学术论文20余篇。 张育贤，山东济宁人，山东交通学院副教授，法学硕士。研究方向为先秦哲学。主持山东省艺术科学重点课题4项，山东共青团和青年工作研究课题1项，发表学术论文10余篇。

目录
章文化强国概述
一、文化强国及战略的含义
二、文化强国的核心要素
第二章“文化强国”的历史嬗变：“华夏化”到“全球化”
一、汉唐中国：创建了历史上的“汉文化圈”
二、宋元中国：打通了中欧文化空前交流的大动脉
三、明清中国：开启了中国文化“启蒙西方”的时代
四、近代中国：告别文化迷茫、开启文化复兴的时代
五、现代中国：走向世界、融入全球的文化时代
第三章“文化强国”战略的历史演进
一、文化强国战略的奠基阶段
二、文化强国战略的形成阶段
三、文化强国战略的提升阶段
第四章“文化强国”核心要素的构建
一、增强文化凝聚力
二、提高文化生产力
三、提升文化竞争力
四、培育文化扬弃力
五、提高文化传播力
第五章中国品牌文化及其国际化交流与传播
一、儒家哲学智慧及其在海外的交流与传播
二、道家哲学智慧及其在海外的交流与传播
三、兵家哲学智慧及其在海外的交流与传播
第六章中国和周边国家的文化交流
一、中国与周边国家的文化交流概况
二、东亚地区的“汉文化圈”
三、东南亚地区的文化特征及中国与东南亚地区的文化交流
四、中亚地区的文化特征及中国与中亚地区的文化交流
第七章世界文化发展特征与发展态势
一、文化的民族性与世界性的统一
二、文化的多样化与全球化的统一
三、文化与其他领域的密切融合
四、一种新的文化形态：“微”文化
第八章中国文化传播的国际化策略
一、在政府层面，强化顶层设计， 实施整体发展与协调推进战略
二、在企业层面，注重科技元素在产品创新中的融合，实现文化品牌向文化名牌的升华
三、在文化外交层面，争取主动，提升国际舆论引导力
四、在人才建设层面，打造一大批既精通文化产业发展又通晓国际规则的复合型人才
五、在文化传播层面，采取“四步走”战略：本地化→本土化→区域化→全球化
六、在传播区域层面，做到外外有别
七、在文化遗产层面，加强“非遗”资源的保护、开发及国际化
八、在国际借鉴层面，学习、借鉴日本的文化发展战略
参考文献

一个国家的强大来自其政治力、经济力、军事力、科技力及文化力等诸多要素，但归根到底源于文化力，其中，传播力是文化力的重要组成部分。本书由此立论，从文化强国入手，阐述文化强国的内涵与要素，梳理文化强国的历史嬗变以及文化传播的历史与现状，并根据世界文化发展特征与态势，提出中国文化传播的国际化策略。本书阐释中国文化在世界文明历史进程中的价值与贡献，提出在新的国际局势下，如何向世界传达中国故事与声音，让世界人民更多了解、欣赏中国的民族文化与精神，为构建人类命运共同体的崇高目标贡献新的力量。 本书适合中国文化爱好者及相关研究者阅读。

杨世生，山东日照人，山东交通学院副教授，法学硕士。研究方向为文化哲学、跨文化传播。主持山东省社会科学规划课题2项、山东省教育科学规划课题2项、山东省艺术科学重点课题5项，主编和参编教材5部，发表学术论文20余篇。 张育贤，山东济宁人，山东交通学院副教授，法学硕士。研究方向为先秦哲学。主持山东省艺术科学重点课题4项，山东共青团和青年工作研究课题1项，发表学术论文10余篇。