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作者高色调文化 著, 凤凰空间 出品;
出版社江苏凤凰美术出版社
ISBN9787558086717
出版时间2021-08
装帧精装
开本16开
定价188元
货号29290536
上书时间2024-11-02
本书按时间线索、多个角度、立体地解读了文森特·梵高的6个人生阶段,再现了其10年艺术的。书中精选其37封书信,带领读者走进梵高真实的私人世界;从世界著名博物馆中精选了150幅高清画作和50幅手绘草图,展现了梵高的绘画创作艺术。该书图文并茂,生动地呈现了这位天才画家仅37年的生命足迹,见证了19世纪末群星璀璨的欧洲艺术世界。
为了便于读者的研究和学习,该书还配套有100张9色色谱,使读者临摹画作更为方便;让设计师、学者参考梵高的作品更为准确、快捷。
高色调是深圳市高色调文化发展有限公司的简称,创办十几年来,始终致力于在全球范围内弘扬艺术设计创意文化,为读者提供专业、新颖、完整艺术相关资讯和设计创意灵感。其编著的《版式设计与网格系统》《插画故事力》《东方色彩》等图书,市场反响良好。
章 序幕——敏感古怪的青年
成为艺术家之前 10
1853—1880 年的梵高书信节选 16
早期业余的涂鸦 26
第二章 孤苦而狂热的绘画学徒
执着的自学绘画之路 34
1880—1886 年的梵高书信节选 40
荷兰时期的作品:质朴的黑白艺术 50
第三章 现代城市的艺术家
与新艺术的邂逅 80
1886—1888 年的梵高书信节选 84
巴黎时期的作品:由暗转明的变化 94
第四章 在幻觉中挣扎的画家
个人艺术风格的绽放 118
1888—1889 年的梵高书信节选 124
阿尔勒时期的作品:燃烧的色彩 134
第五章 自我囚禁的精神病人
与世隔绝的修道院 170
1889—1890 年的梵高书信节选 176
圣雷米时期的作品:记忆的复写 186
第六章 落幕——不朽的艺术灵魂
人生后的时光 208
1890 年的梵高书信节选 212
奥维尔时期的作品:纯粹明亮的风景 222
本书按时间线索、多个角度、立体地解读了文森特·梵高的6个人生阶段,再现了其10年艺术的。书中精选其37封书信,带领读者走进梵高真实的私人世界;从世界著名博物馆中精选了150幅高清画作和50幅手绘草图,展现了梵高的绘画创作艺术。该书图文并茂,生动地呈现了这位天才画家仅37年的生命足迹,见证了19世纪末群星璀璨的欧洲艺术世界。
为了便于读者的研究和学习,该书还配套有100张9色色谱,使读者临摹画作更为方便;让设计师、学者参考梵高的作品更为准确、快捷。
高色调是深圳市高色调文化发展有限公司的简称,创办十几年来,始终致力于在全球范围内弘扬艺术设计创意文化,为读者提供专业、新颖、完整艺术相关资讯和设计创意灵感。其编著的《版式设计与网格系统》《插画故事力》《东方色彩》等图书,市场反响良好。
成为艺术家之前
1853 年 3 月 30 日,荷兰南部北布拉班特省津德尔特村庄,在市集中央的牧师公馆中,文森特·威廉·梵高(后文简称梵高)出世了。他是荷兰新教牧师提奥多洛斯·梵高(Theodorus van Gogh,1822—1885) 和 妻 子 安 娜· 科 妮 莉 娅· 卡 本 特 斯(Anna Cornelia Carbentus,1817—1907)的长子,之后,夫妇俩还孕育了两个男孩和三个女孩。在小梵高眼中,父亲提奥多洛斯是权威不容挑战的传统严父,也是循循善诱的亲切父亲。他教育孩子学会独立,以播种者般的辛勤获得世俗成功,让家庭荣耀。母亲安娜以严格的纪律和教规引导孩子:定时散步,规律用餐,晚餐后全家围坐大声朗读。每年节假期间,尤其在圣诞节,梵高一家都会团聚在一起开心庆祝。身为业余画家的安娜还鼓励孩子们学习绘画,提高自身修养,与当地上流圈子的孩子社交,维系这个中产牧师家庭的好名声。
4 年后,弟弟提奥出生。提奥与梵高从小感情亲密,合住在二楼小卧室中,有时还会同床共枕地聊天。小提奥对似乎无所不能的哥哥非常崇拜。梵高教他打弹弓、堆沙塔、玩雪橇、下棋和跳沟壕,甚至为哄弟弟而自创游戏。成年后,提奥持续资助连连失败的梵高进行绘画创作,多次帮助哥哥渡过生活难关。
童年的梵高是所有孩子中叛逆的一个。他人前害羞拘谨,私下却非常情绪化。他好斗,蔑视牧师公馆里的规矩,如不理母亲组织的拜访镇上有钱人的出行,而是选择与仆人们待在一起。他埋头誊写诗歌,苦心研习绘画,有时带上铅笔和画板走出门外,试着勾勒眼中的世界。这个活在自己世界里的怪男孩,还有着极强的好奇心和观察力。自记事起,他时常四处游荡,独自跨过麦田的尽头,走进荒野,连续几小时观察大自然里的各种小生命。回到家,就躲在阁楼彻夜研究自己收集的野花和鸟类巢穴。
7 岁时,梵高在津德尔特市集对面的公立学校接受教育,但顽劣的他经常冲撞校长,终于在 1861 年 10 月底被退学。无奈之下,父母高薪聘请了一位女家庭教师在家教育梵高,由父亲提奥多洛斯设定儿子每天的学习课程。每天固定时间段,梵高都得在父亲的阁楼书房,学习当时几乎已在荷兰教育中消失的宗教诗歌。
到了 11 岁,梵高被父母驾着马车送到泽文伯根镇的普罗维利私人寄宿学校,学习法语、英语和德语,并在此完成了他人生中张素描。对于性格敏感的梵高来说,这是父母对他的抛弃。在学校里,脾气暴躁、行为怪异的梵高一直与同学、老师格格不入。被孤立的他极其思念津德尔特的家人,经常写一些歇斯底里和忧伤抑郁的思乡信,并要求退学回家。
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