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作者钱晓鸥,
出版社科学出版社
ISBN9787030349149
出版时间2012-06
装帧平装
开本16开
定价39元
货号29274511
上书时间2024-11-02
职业教育培养的是面向市场的高技能人才。按照*高教司关于高职教育发展与改革的要求,职业教育应以社会需求为依据,参照职业岗位任职要求,明晰人才培养目标;教学活动应与企业的生产过程紧密结合,以培养学生的职业能力为目标,增强学生就业竞争力。 “道路勘测设计技术”课程是道路桥梁工程技术专业的一门综合性、实践性很强的职业能力课程,是以培养学生实际工作能力为目标的项目化课程。本课程将“工程测量”、“土质土力学”、“工程地质”、“工程制图”等专业基础课程与“道路施工技术”、“道路工程检测技术”、“工程造价与招投标”等专业核心技术课程衔接起来,实现了课程与勘测、设计、施工等职业岗位的对接。 按照“项目导向、任务驱动、学生主体”的一体化课程设计要求,本书以道路勘测设计的工作过程为主线,以职业能力为核心,打破传统的以理论为核心组织教学内容的模式,基于工作过程进行内容整合和序化,使教材项目化、内容一体化。书中针对工作任务制订教学目标,教学目标分为职业技能目标和知识目标,并设计了能力训练,强化对学生职业能力的培养,力求理论与实践相结合,实现“学习内容与工作内容一致、学习过程与工作过程一致”,体现了针对性、实用性、先进性和可操作性。通过学习,学生能够具备利用设计标准和技术规范进行道路勘察的能力,公路选、定线的能力,路线平、纵、横断面的设计能力,道路施工图识读能力以及根据施工图计算工程量的能力,以满足职业岗位的需求。 本书由青海交通职业技术学院钱晓鸥任主编,黄冈职业技术学院贾海燕任副主编。本书共分为6个单元具体编写分工为:钱晓鸥编写单元1、单元2,四川建筑职业学院袁芳编写单元3,青海交通职业技术学院严莉华编写单元4、单元6,贾海燕编写单元5。全书由河北交通职业技术学院田平教授担任主审,他对本书的编写提出了重要而具体的修改意见和建议,在此表示衷心的感谢。 本书在编写过程中借鉴和参考了同行的一些成果,得到了兄弟院校及有关单位的帮助和支持,在此表示诚挚的感谢。限于交通运输部与住房和城乡建设部两个部门行业标准、规范的处理等多方面的关系问题,加之编者水平有限,书中疏漏或不足之处在所难免,敬请读者提出宝贵的意见,给予批评指正。
本书以现行道路设计的标准、规范为依据,以道路勘测设计的工作过程为主线,基于工作过程进行内容整合和序化,按照“项目导向、任务驱动、学生主体”的一体化课程设计要求,深入浅出地介绍了道路勘测设计的内容。全书共分6个单元,分别为基础知识、道路的选线与定线、道路的勘测、道路的平面设计、道路的纵断面设计及道路的横断面设计。 本书可作为高职高专道路桥梁工程技术专业、市政工程技术专业的教材,也可供道路施工、养护、管理单位的工程技术人员学习参考。
前言单元1 基础知识11 认识道路111 道路112 公路113 城市道路能力训练思考与练习12 认识道路勘测设计121 道路勘测设计的程序和内容122 道路勘测设计的依据能力训练思考与练习单元2 道路的选线与定线21 公路的选线与定线211 选线的基本知识212 选线要点213 方案比选能力训练思考与练习22 城市道路网规划221 城市道路网规划的基本知识222 城市道路网规划设计能力训练思考与练习23 道路定线231 基本知识232 定线的步骤与方法233 纸上移线能力训练思考与练习单元3 道路的勘测31 道路的初测311 初测的准备工作312 初测的工作内容能力训练思考与练习32 道路的定测321 定测的基本知识322 定测的工作内容能力训练思考与练习单元4 道路的平面设计41 识读道路平面线形411 平面线形的组成412 平面线形的组合形式能力训练思考与练习42 道路平面线形设计421 平面线形设计要点422 平曲线设计能力训练思考与练习43 急弯的处理431 平曲线加宽432 平曲线超高能力训练思考与练习44 行车视距441 行车视距442 行车视距的保证能力训练思考与练习45 平面线形设计成果的编制能力训练思考与练习单元5 道路的纵断面线形设计51 道路纵断面的识读511 纵断面图的基本知识512 道路的平纵组合能力训练思考与练习52 纵坡设计521 纵坡设计的技术要求522 纵断面设计能力训练思考与练习53 竖曲线设计531 竖曲线的基本知识532 竖曲线设计方法与步骤能力训练思考与练习54 城市道路纵断面设计能力训练思考与练习55 纵断面设计成果的编制能力训练思考与练习单元6 道路的横断面设计61 道路横断面设计的基本知识611 路基横断面的基本知识612 路基横断面的组成能力训练思考与练习62 道路横断面设计621 横断面设计的基本知识622 道路横断面设计能力训练思考与练习63 路基土石方数量计算与调配631 土石方数量的计算632 路基横断面设计成果的整理能力训练思考与练习主要参考文献
本书以现行道路设计的标准、规范为依据,以道路勘测设计的工作过程为主线,基于工作过程进行内容整合和序化,按照“项目导向、任务驱动、学生主体”的一体化课程设计要求,深入浅出地介绍了道路勘测设计的内容。全书共分6个单元,分别为基础知识、道路的选线与定线、道路的勘测、道路的平面设计、道路的纵断面设计及道路的横断面设计。 本书可作为高职高专道路桥梁工程技术专业、市政工程技术专业的教材,也可供道路施工、养护、管理单位的工程技术人员学习参考。
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