高考日语听力训练（附赠音频）

《高考日语听力训练》是由中等日语课程设置校工作研究会（简称：全国中等日语研究会）的教师团队编写的日语教辅书，面向参加普通高等学校招生全国统一考试（简称：高考）且外语科目选择日语的考生。高考日语科目自 1977 年恢复高考以来就作为外语科目开设，至今已有四十余年。近几年来，高考日语的题型、难易度以及内容等基本趋于稳定，有越来越多的考生选择日语作为高考外语科目。
由于市面上缺乏专门的辅导资料以及配套的模拟练习，很多考生无法进行有针对性的复习。全国中等日语研究会组织教学一线的专家教师，参考历年的高考真题编写了高考全真模拟试卷，于 2018 年正式出版《高考日语模拟试卷（全国卷）》，受到了学习者的一致好评。为了能够更好地满足高考日语学习者的需求，全国中等日语研究会再次组织专家团队编写了《高考日语听力训练》《高考日语阅读训练》《高考日语作文训练》《高考日语词汇》《高考日语语法》《高考日语模拟试卷（上海卷）》《高考日语听说训练》等系列图书。
[ 日语的制定 ]
2017 年国家*颁布了《普通高中日语课程标准》，2020 年再次印发了修订版。总结了 21 世纪以来我国普通高中课程改革的宝贵经验，并且对新时代背景下的高中日语课程教学提出了更加明确的要求。明确了高中日语学科核心素养，从语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等四个方面提出了具体要求与目标。
高中日语课程标准的修订不仅对高中日语教学的改革提出了新的方向与标准，更对日语课程改革提出了新的要求与思考。对高中学业水平考试以及高考的命题也做了详细的要求，提出考查的重点应放在学生的日语理解能力和表达能力上，明确了对日语口语考试等的要求。高考日语系列丛书严格依照的理念和要求进行编写，符合高考日语的改革趋势与方向，希望通过各方面能力的提升来培养学生的外语核心素养。
[ 高考日语全国卷分析 ]
普通高等学校招生全国统一考试是高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。日语科目考试按照标准化测试要求设计，包含以下考试题型及内容。
第 一部分 听力
听力部分考查考生的日语听力能力，分两节。
第 一节： 听 7 段简短对话或独白。共 7 小题，每小题 2 分，满分 14 分。每段录音后有 1道小题，考生需要从每道题所给的 3 个选项中选出答案（每段录音材料读一遍）。
第二节： 听4段对话或独白。共8小题，每小题2分，满分16分。每段录音后有2道小题，考生需要从每道题所给的 3 个选项中选出答案（每段录音材料读两遍）。
进行听力考试时，考生可将答案标注在试卷上；听力部分结束后，考生有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题纸上。本部分所需时间约为 20 分钟。
第二部分 日语知识运用
语言知识运用部分考查考生对日语语法、日语惯用句型、日语词汇知识和日本社会文化常识等的掌握情况。
本部分共 40 小题，每小题 1 分。考生需要从每道题所给的 4 个选项中选出答案。
本部分所需时间约为 30 分钟。
第三部分 阅读理解
阅读理解部分考查考生的日语阅读能力。
本部分的总阅读量为 1 800 字左右，共 4 篇文章，每篇文章后有 5 道小题，共 20 小题，每小题 2.5 分。考生需要根据文章内容，从每道题所给的 4 个选项中选出答案。
本部分所需时间约为 45 分钟。
第四部分 写作
写作部分考查考生的日语书面表达能力。
考生需要根据所给的信息，用日语写一篇 300~350 字的短文。提供信息的形式有图画、图表、提纲、词组、短语、短文等。本部分所需时间约为 25 分钟。
[ 高考日语上海卷分析 ]
普通高等学校招生全国统一考试（上海卷）日语科目考试是为普通高等学校招生而进行的选拔性考试。
高考日语科目旨在测试考生的日语基础知识和语言运用能力。其中，着重进行语言运用能力的考核。日语基础知识包括语音、文字、词汇、语法、语言功能和话题。语言运用能力指获取、理解信息的能力（听、读）和按情境要求表达思想、传递信息的能力（说、写）。
语言基础知识和语言运用能力的具体测试目标如下。
1.语言基础知识：主要测试考生对语言基础知识的掌握和运用能力。
2.听：主要测试考生理解口头日语并运用相关知识完成任务的能力。
3.说：主要测试考生的口头表达能力。
4.读：主要测试考生理解书面日语并运用相关知识完成任务的能力。
5.写：主要测试考生的书面表达能力。
高考日语上海卷分为笔试和听说测试两部分。笔试部分采用闭卷方式进行，要求考生在 120 分钟内完成。试卷满分为 140 分，第 1~63 小题采用单项选择题形式，答案必须涂在答题纸相应位置，写在试卷上无效。日译中、中译日及指导性写作的答案必须写在答题纸相应位置，写在试卷上无效。听说测试部分采用人机对话方式进行，试卷满分为 10 分，实际考试时间为 20 分钟。笔试部分和听说测试部分的卷面成绩相加为考生高考日语成绩。
[ 本书使用建议 ]
本书分为“讲解篇”与“训练篇”两大板块。
“讲解篇”分为两个单元。第 一单元“听力基础知识”对与听力相关的基础知识进行了梳理，可以作为高考听力复习的导入。本单元对“清音与浊音”“特殊拍”“声调与语调”“口语与书面语”“听力训练方法”等五个方面进行了详细讲解。第二单元“高考听力分类讲解” 对高考日语历年真题进行了分类和详细讲解，可以作为课堂练习使用。本单元分为七课，每课包含一类题型的提问方式、相关词汇以及答题技巧的分析。
“训练篇”分为三个单元。第 一单元“高考听力分类训练”对高考听力第 一节的题型进行专项训练。本单元可以在完成讲解篇的相关学习以后，作为课后的操练。第二单元“高考听力综合问题训练”对高考听力第二节的题型进行专项训练。第三单元“高考听力全真模拟”按照高考真题的模式编写了五套模拟试题，可以在完成前面所有的学习内容以后进行实操训练。
本书不仅可以用作高考总复习的参考书，也可用作高中日语教师在高一、高二教学过程中的教辅资料。
祝同学们在学习中收获快乐，信心十足地迎接高考。

本书是全国中等日语研究会编写的高考日语系列丛书中的听力辅导书。本书分为“讲解篇”和“训练篇”两大板块。讲解篇梳理听力基础知识，对高考听力题进行分类解说，并整理总结了听力高频词汇。训练篇针对“数字、数量”“时间、日期”等七大考点，以及“对话题”“独白题”等两类题型提供了丰富的习题，帮助考生掌握答题技巧。另外，训练篇还有五回全真模拟试题，供考生练习。所有习题均附音频、参考答案、详细解析及听力原文。

讲解篇
第 一单元 听力基础知识 2
第 1课 清音与浊音 2
第2课 特殊拍 6
第3课 声调与语调 9
第4课 口语与书面语 12
第5课 听力训练方法 15
第二单元 高考听力分类讲解 17
第 1课 数字、数量 17
第2课 时间、日期 21
第3课 饮食、物品 26
第4课 人物、职业 31
第5课 环境、场景 35
第6课 事件、动作 40
第7课 观点、原因 45
训练篇
第 一单元 高考听力分类训练 50
第 1课 数字、数量 50
第2课 时间、日期 52
第3课 饮食、物品 54
第4课 人物、职业 56
第5课 环境、场景 58
第6课 事件、动作 60
第7课 观点、原因 62
第二单元 高考听力综合问题训练 64
第 1课 对话题 64
第2课 独白题 67
第三单元 高考听力全真模拟 69
第 1课 全真模拟一 69
第2课 全真模拟二 71
第3课 全真模拟三 73
第4课 全真模拟四 75
第5课 全真模拟五 77
附 录
讲解篇参考答案 80
第 一单元 第 1课 80
第 一单元 第2课 80
第 一单元 第3课 81
第 一单元 第4课 81
训练篇参考答案、解析及听力原文 83
第 一单元 第 1课 83
第 一单元 第2课 88
第 一单元 第3课 93
第 一单元 第4课 99
第 一单元 第5课 104
第 一单元 第6课 110
第 一单元 第7课 115
第二单元 第 1课 121
第二单元 第2课 125
第三单元 第 1课 129
第三单元 第2课 133
第三单元 第3课 138
第三单元 第4课 142
第三单元 第5课 146

本书是全国中等日语研究会编写的高考日语系列丛书中的听力辅导书。本书分为“讲解篇”和“训练篇”两大板块。讲解篇梳理听力基础知识，对高考听力题进行分类解说，并整理总结了听力高频词汇。训练篇针对“数字、数量”“时间、日期”等七大考点，以及“对话题”“独白题”等两类题型提供了丰富的习题，帮助考生掌握答题技巧。另外，训练篇还有五回全真模拟试题，供考生练习。所有习题均附音频、参考答案、详细解析及听力原文。

对应高中日语
梳理听力基础知识，讲解高效训练方法
归纳高考7大题型，整理高频相关词汇
海量练习 全真模拟，附参考答案与详细解析
附赠音频、听力原文全文