大学生职业生涯规划
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20.31
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33
全新
库存9件
作者张劲松,李莉
出版社科学出版社
ISBN9787030353405
出版时间2021-02
装帧平装
开本16开
定价33元
货号29202611
上书时间2024-11-02
商品详情
- 品相描述:全新
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导语摘要
本书既借鉴了当前职业规划与就业领域的新理论、新视角,同时加入了编者的实践经验,特别是引用了大量的实务案例,能够比较直观生动地给同学们以有益的启迪。首先唤醒学生的生涯意识,然后从兴趣、性格、能力、价值观四个部分来进行自我探索,再从行业职业岗位的角度来了解职业,*后给出科学决策的方法和制定行动计划的技巧和要求,保证生涯决策的有效实施。
商品简介
本书既借鉴了当前职业规划与就业领域的新理论、新视角,同时加入了编者的实践经验,特别是引用了大量的实务案例,能够比较直观生动地给同学们以有益的启迪。首先唤醒学生的生涯意识,然后从兴趣、性格、能力、价值观四个部分来进行自我探索,再从行业职业岗位的角度来了解职业,*后给出科学决策的方法和制定行动计划的技巧和要求,保证生涯决策的有效实施。
【书摘与插画】
目录
前言
章 大学生的职业生涯规划
节 职业生涯规划及其意义
一、职业生涯
二、职业生涯规划
第二节 生涯规划与中国人的命运观
第三节 职业生涯规划的理论、模式与方法
一、职业生涯规划的基本理论
二、职业生涯规划的模式
三、职业生涯规划的方法
四、职业生涯规划提升模型
第四节 生涯觉察及大学生的生涯发展任务
一、生涯觉察
二、大学生的生涯发展任务
本章精华回顾
参考文献
第二章 自我探索:认识你自己
节 明确你的疆界——自我探索的起点
一、为何需要建立自我疆界
二、如何建立自我疆界
第二节 构建你的生活——自我探索的基础
一、为何需要重新构建自己的生活
二、如何构建你的大学生活?
第三节 自我探索——兴趣:你喜欢做什么?
一、为何需要了解自己的兴趣
二、探索我们的兴趣取向
第四节 自我探索——性格:你适合做什么?
一、性格的含义
二、性格探索——内向-外向
三、性格探索——感觉-直觉
四、性格探索——思考-感情
五、性格探索——判断-知觉
第五节 自我探索——需要:你渴望做什么?
第六节 自我探索——价值观:你愿意做什么?
一、价值观探索
二、工作价值观探索
本章精华回顾
参考文献
第三章 工作
节 工作是什么
一、你为谁工作
二、工作的意义
三、工作的含义
四、工作的功能
第二节 认识工作世界
一、工作世界是怎样的
二、我国的基本经济制度
三、我国行业分类
第三节 劳动力市场分析
一、劳动力市场
二、劳动力市场的现实
三、职业生涯理念的变化
四、认识和企事业单位
第四节 工作世界信息收集
一、为什么要收集工作世界的信息
二、收集工作世界相关信息的方法与途径
第五节 工作价值观与心理适应
一、正确的工作观念
二、择业中的心理冲突与心理调适
本章精华回顾
参考文献
第四章 探我所能,成我所能
节 能力、潜能与技能
一、能力
二、能力的分类
第二节 技能的认知与探索
一、技能的分类
二、技能的探索
本章精华回顾
第五章 生涯目标:寻找自己的路
节 目标的重要
第二节 目标的种类
第三节 如何订立目标
第四节 如何执行和坚持目标
本章精华回顾
参考文献
第六章 大学生职业生涯决策与行动
节 大学生职业生涯决策需要考虑的要素
第二节 生涯决策——决策平衡单
第三节 生涯定位——SWOT分析
第四节 生涯行动——生涯目标逻辑框架矩阵表
本章精华回顾
参考文献
我的职业生涯规划档案
一年级部分
二年级部分
三年级部分
四年级部分
附录1
表1 MBTI维度解释
表2 MBTI 16种性格类型及其通常具有的特征
表3 霍兰德职业兴趣类型表
附录2 霍兰德职业索引——职业兴趣代码与其相应的职业对照表
内容摘要
本书既借鉴了当前职业规划与就业领域的新理论、新视角,同时加入了编者的实践经验,特别是引用了大量的实务案例,能够比较直观生动地给同学们以有益的启迪。首先唤醒学生的生涯意识,然后从兴趣、性格、能力、价值观四个部分来进行自我探索,再从行业职业岗位的角度来了解职业,*后给出科学决策的方法和制定行动计划的技巧和要求,保证生涯决策的有效实施。
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