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小创客玩转智慧生活

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江西南昌
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作者程慧

出版社湖北教育出版社

ISBN9787556430222

出版时间2019-05

装帧平装

开本16开

定价30元

货号27884944

上书时间2024-11-02

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要

本书以“Micro:bit与智慧生活(基于MakeCode软件)”为主题,采用*容易上手的图形化编程语言来讲授Micro:bit开发板的程序设计与应用开发。引导青少年从模仿创新开始,逐渐过渡到主题创新和自主创新,循序渐进地体验到创客活动和智能硬件编程的乐趣。本书编写以创客教育和STEAM教育理念为指引,引导青少年围绕“想一想”“学一学”“做一做”“秀一秀”“评一评”“拓一拓”“练一练”等板块开展项目式学习,形成理论与实践相结合的由浅入深的探究式学习模式。通过完成各项实践探究任务来培养学生的动手能力、独立解决问题的能力,以及把创意变成现实的工程思维能力。



作者简介

程慧,男,1974.11生,中学高级教师,武汉市江汉区教育局科技电教站主任,武汉市创客教育联盟培训部长,湖北省青少年创新发明促进会秘书长。曾指导学生发明作品获得全国青少年科技创新大赛创新成果一等奖、高士其科普奖等,辅导学生开展创新发明活动共申报国家专利206项。先后被评为武汉市教育科研突出个人、全国优秀科技教师、全国创新名师。主持多项武汉市教育科研十二五规划、十三五规划课题。



目录



内容摘要

本书以“Micro:bit与智慧生活(基于MakeCode软件)”为主题,采用*容易上手的图形化编程语言来讲授Micro:bit开发板的程序设计与应用开发。引导青少年从模仿创新开始,逐渐过渡到主题创新和自主创新,循序渐进地体验到创客活动和智能硬件编程的乐趣。本书编写以创客教育和STEAM教育理念为指引,引导青少年围绕“想一想”“学一学”“做一做”“秀一秀”“评一评”“拓一拓”“练一练”等板块开展项目式学习,形成理论与实践相结合的由浅入深的探究式学习模式。通过完成各项实践探究任务来培养学生的动手能力、独立解决问题的能力,以及把创意变成现实的工程思维能力。



主编推荐

程慧,男,1974.11生,中学高级教师,武汉市江汉区教育局科技电教站主任,武汉市创客教育联盟培训部长,湖北省青少年创新发明促进会秘书长。曾指导学生发明作品获得全国青少年科技创新大赛创新成果一等奖、高士其科普奖等,辅导学生开展创新发明活动共申报国家专利206项。先后被评为武汉市教育科研突出个人、全国优秀科技教师、全国创新名师。主持多项武汉市教育科研十二五规划、十三五规划课题。



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