• 健康评估(第4版)
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健康评估(第4版)

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江西南昌
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作者范保兴 孙菁

出版社高等教育出版社

ISBN9787040527117

出版时间2019-11

装帧平装

开本16开

定价54元

货号28490000

上书时间2024-11-02

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要

本书为“十二五”职业教育国家规划教材修订版,编写内容以健康评估的基本理论、基本知识、基本能力为基础,以职业岗位需求为导向,以职业能力为本位,努力体现护理专业特色;注重突出护理专业应用性人材培养目标;注重从护理的角度去评价服务对象的健康状态,体现以人为本,以护理程序为框架,以护理评估为重点,以确定护理诊断为核心,以实验室、心电图及影像学等医技评估为辅助的现代护理理念。全书共分为十章,重点介绍了健康评估的方法,常见症状,实验室、心电图及影像学等辅助检查,护理诊断思维与步骤及护理病历书写等。为有利于学习,每章节前均有学习目标,将部分重点、难点、易混淆的内容及临床案例等以提示形式列出,学习内容后有围绕学习目标的章节小结。为提高学生动手能力,书后附有实训内容。此外,还配套有数字化资源,通过扫描书中所附二维码,即可观看相应知识点的视频。本书适合高职高专护理、助产等相关专业教学使用,也可作为临床护士学习参考用书。



商品简介

本书为“十二五”职业教育国家规划教材修订版,编写内容以健康评估的基本理论、基本知识、基本能力为基础,以职业岗位需求为导向,以职业能力为本位,努力体现护理专业特色;注重突出护理专业应用性人材培养目标;注重从护理的角度去评价服务对象的健康状态,体现以人为本,以护理程序为框架,以护理评估为重点,以确定护理诊断为核心,以实验室、心电图及影像学等医技评估为辅助的现代护理理念。全书共分为十章,重点介绍了健康评估的方法,常见症状,实验室、心电图及影像学等辅助检查,护理诊断思维与步骤及护理病历书写等。为有利于学习,每章节前均有学习目标,将部分重点、难点、易混淆的内容及临床案例等以提示形式列出,学习内容后有围绕学习目标的章节小结。为提高学生动手能力,书后附有实训内容。此外,还配套有数字化资源,通过扫描书中所附二维码,即可观看相应知识点的视频。本书适合高职高专护理、助产等相关专业教学使用,也可作为临床护士学习参考用书。



 
 
 
 

目录
第一章  绪论
第二章  健康评估方法
  第一节  健康资料的来源
  第二节  健康资料的类型
  第三节  健康资料的采集方法
第三章  常见症状及其评估
  第一节  发热
  第二节  咳嗽与咳痰
  第三节  呼吸困难
  第四节  咯血
  第五节  胸痛
  第六节  发绀
  第七节  水肿
  第八节  腹痛
  第九节  腹泻
  第十节  呕血与黑便
  第十一节  黄疸
  第十二节  意识障碍
第四章  健康史评估
  第一节  一般健康史的评估
  第二节  心理、社会健康史的评估
第五章  身体评什
  第一节  一般评估
  第二节  头、面、颈部评估
  第三节  胸部、肺、心脏、血管评估
  第四节  腹部评估
  第五节  肛门、直肠和外生殖器评估
  第六节  脊柱与四肢评估
  第七节  神经系统评估
第八章  实验室检查
  第一节  血液检查
  第二节  尿液检查
  第三节  粪便检查
  第四节  痰液检查
  第五节  脑脊液检查
  第六节  浆膜腔积液检查
  第七节  常用血液生化检查
  第八节  肝功能检查
  第九节  常用肾功能检查
  第十节  骨髓细胞学检查
第七章  心电图检查
  第一节  心电图基本知识
  第二节  心电图检测
  第三节  正常心电图
  第四节  异常心电图
  第五节  心电图描记注意事项、分析方法与临床应用
第八章  影像学检查
  第一节  X线检查
  第二节  CT检查
  第三节  磁共振成像检查
  第四节  超声检查
第九章  护理诊惭的思维方法和步骤
  第一节  护理诊断概述
  第二节  护理诊断的步骤与思维方法
第十章  护理病历的书写
  第一节  护理病历的意义及书写基本要求
  第二节  健康评估记录的格式与内容
  第三节  护理病程记录的内容与要求
  第四节  健康教育计划
附I  NANDA护理诊断(2015-2017年)
附Ⅱ  健康评估实训指导
  实训一  常见症状及其评估
  实训二  一般健康史
  实训三  心理社会健康史评估
  实训四  一般状况及头、面、颈部评估
  实训五  胸部及肺部视、触、叩、听诊评估
  实训六  心脏视、触、叩、听诊及血管评估
  实训七  肺部、心脏病理征评估
  实训八  腹部评估
  实训九  多媒体腹部触诊仪操练
  实训十  脊柱、四肢及神经系统评估
  实训十一  快速血糖测定仪和尿糖试纸的使用
  实训十二  心电图的描记操作
  实训十三  影像学检查(一)
  实训十四  影像学检查(二)
  实训十五  护理病历书写
附Ⅲ  健康评估教学基本要求
参考文献

内容摘要

本书为“十二五”职业教育国家规划教材修订版,编写内容以健康评估的基本理论、基本知识、基本能力为基础,以职业岗位需求为导向,以职业能力为本位,努力体现护理专业特色;注重突出护理专业应用性人材培养目标;注重从护理的角度去评价服务对象的健康状态,体现以人为本,以护理程序为框架,以护理评估为重点,以确定护理诊断为核心,以实验室、心电图及影像学等医技评估为辅助的现代护理理念。全书共分为十章,重点介绍了健康评估的方法,常见症状,实验室、心电图及影像学等辅助检查,护理诊断思维与步骤及护理病历书写等。为有利于学习,每章节前均有学习目标,将部分重点、难点、易混淆的内容及临床案例等以提示形式列出,学习内容后有围绕学习目标的章节小结。为提高学生动手能力,书后附有实训内容。此外,还配套有数字化资源,通过扫描书中所附二维码,即可观看相应知识点的视频。本书适合高职高专护理、助产等相关专业教学使用,也可作为临床护士学习参考用书。



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