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万千心理·神经音乐治疗学

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江西南昌
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作者（美）迈克尔·H. 托特，（德）沃克尔·霍姆伯格 主编；张晓颖 等译

出版社中国轻工业出版社

ISBN9787518436101

出版时间2022-03

装帧平装

开本16开

定价98元

货号29362437

上书时间2024-11-02

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品相描述：全新
商品描述
导语摘要
神经音乐治疗学是一个新兴的、重要的音乐治疗流派，可用于治疗因神经系统疾病引起的言语认知、感觉运动等功能障碍。患有卒中、脑外伤、帕金森病、亨廷顿病、脑瘫、阿尔茨海默病、自闭症以及其他影响交流、认知和运动的神经系统疾病（如多发性硬化症、肌营养不良症等）的人，都可以从这种治疗中获益。近年来，神经音乐治疗学迅速发展，已经成为许多神经康复项目中公认的非常具有价值和前景的学科。

本书是该领域里程碑式的综合性教材，它集结了来自全球的前沿学者，全面总结了音乐治疗在神经康复领域的应用，详细介绍了这种经过科学验证和临床检验的革命性模式。本书介绍了20项神经音乐治疗学的临床技术，涵盖其具体的实践流程、研究结论和临床诊断方面的背景信息，充分展现了音乐是如何对以大脑为核心的中枢神经系统功能康复做出重大贡献的，以及音乐治疗师是如何跨学科地为患者的康复提供不可或缺的重要支持的。

本书对于从事中枢神经系统损伤后音乐治疗工作的音乐治疗师、临床医师以及该专业的师生来说，都是一本教材；对于各类神经康复团队来说，也是一份具有重要价值的临床指南。



商品简介

神经音乐治疗学是一个新兴的、重要的音乐治疗流派，可用于治疗因神经系统疾病引起的言语认知、感觉运动等功能障碍。患有卒中、脑外伤、帕金森病、亨廷顿病、脑瘫、阿尔茨海默病、自闭症以及其他影响交流、认知和运动的神经系统疾病（如多发性硬化症、肌营养不良症等）的人，都可以从这种治疗中获益。近年来，神经音乐治疗学迅速发展，已经成为许多神经康复项目中公认的非常具有价值和前景的学科。

 

本书是该领域里程碑式的综合性教材，它集结了来自全球的前沿学者，全面总结了音乐治疗在神经康复领域的应用，详细介绍了这种经过科学验证和临床检验的革命性模式。本书介绍了20项神经音乐治疗学的临床技术，涵盖其具体的实践流程、研究结论和临床诊断方面的背景信息，充分展现了音乐是如何对以大脑为核心的中枢神经系统功能康复做出重大贡献的，以及音乐治疗师是如何跨学科地为患者的康复提供不可或缺的重要支持的。

 

本书对于从事中枢神经系统损伤后音乐治疗工作的音乐治疗师、临床医师以及该专业的师生来说，都是一本教材；对于各类神经康复团队来说，也是一份具有重要价值的临床指南。



作者简介
主编简介


 


迈克尔·H. 托特（Michael H. Thaut）


现任加拿大多伦多大学音乐学院音乐与健康研究合作实验室主任，曾任美国科罗拉多州立大学生物医学与音乐研究中心主任、音乐学教授、神经学教授。


 


沃克尔·霍姆伯格（Volker Hoemberg）


德国海德堡康复基金会健康中心神经科主任，还就职于德国梅尔布施圣毛里求斯医院。


 


译者简介


 


张晓颖


医学博士（毕业于首都医科大学），音乐治疗学硕士（毕业于中央音乐学院），中国康复研究中心心理科音乐治疗中心副研究员，中国音乐治疗师行业委员会督导师



目录

贡献作者


 


缩写词中英对照表


 


第1章　神经音乐治疗学：从社会科学到神经科学


　1.1　引言


　1.2　理性科学中介模型


　1.3　总结


 


第2章　神经科学家视角中的神经音乐治疗学


 


第3章　神经音乐治疗学中的音乐技术


　3.1　引言


　3.2　音乐数字接口


　3.3　硬件设备


　3.4　软件


　3.5　康复中的脑机音乐接口和音乐视频游戏


 


第4章　神经音乐治疗学中的临床即兴创作


　4.1　引言


　4.2　音乐概念和素材


　4.3　音乐执行功能训练


　4.4　音乐心理社会性训练与咨询


　4.5　总结


 


第5章　模式化感觉增强技术和强制诱导治疗：从作业治疗到多学科上肢康复的展望


　5.1　引言


　5.2　强制诱导治疗


　5.3　强制诱导治疗与运动控制


　5.4　模式化感觉增强和运动质量


　5.5　模式化感觉增强的临床应用


　5.6　模式化感觉增强和强制诱导治疗的联合应用


 


第6章　评估和转换设计模型


　6.1　评估原则


　6.2　对转换设计模型的评估


　6.3　评估工具


 


第7章　节奏听觉刺激对帕金森病患者步态康复的影响：研究视角


　7.1　引言


　7.2　背景


　7.3　节奏听觉刺激的定义


　7.4　理解节奏听觉刺激


　7.5　节奏听觉刺激对步态及其相关功能的影响


　7.6　节奏听觉刺激对帕金森病步态影响的系统综述文献


　7.7　节奏听觉刺激的新应用


　7.8　结论以及对未来研究的建议


 


第8章　节奏听觉刺激


　8.1　定义


　8.2　目标群体


　8.3　研究总结


　8.4　治疗机制


　8.5　临床方案


　8.6　节奏听觉刺激的执行步骤


　8.7　对各种人群实施节奏听觉刺激的建议


 


第9章　模式化感觉增强


　9.1　定义


　9.2　目标群体


　9.3　研究总结


　9.4　治疗机制


　9.5　临床方案


　9.6　促进练习和实施模式化感觉增强的提示


 


第10章　治疗性器乐演奏


　10.1　定义


　10.2　目标群体


　10.3　研究总结


　10.4　临床方案


 


第11章　旋律发音治疗


　11.1　定义


　11.2　目标群体


　11.3　研究总结


　11.4　治疗机制


　11.5　临床方案


 


第12章　音乐语言刺激


　12.1　定义


　12.2　目标群体


　12.3　研究总结


　12.4　治疗机制


　12.5　临床方案


 


第13章　节奏性言语提示


　13.1　定义


　13.2　目标群体


　13.3　研究总结


　13.4　治疗机制


　13.5　治疗过程


　13.6　五步训练方案


　13.7　通用要诀和技巧


　13.8　针对帕金森病患者的治疗应用


　13.9　针对痉挛型、失调型或混合型构音障碍患者的治疗应用


　13.10　针对口吃患者的治疗应用


 


第14章　口腔运动呼吸训练


　14.1　定义


　14.2　目标群体


　14.3　研究总结


　14.4　治疗机制


　14.5　临床方案


 


第15章　声音音调治疗


　15.1　定义


　15.2　目标群体


　15.3　研究总结


　15.4　治疗机制


　15.5　临床方案


　15.6　总结


 


第16章　治疗性歌唱


　16.1　定义


　16.2　目标群体


　16.3　研究总结


　16.4　治疗机制


　16.5　临床应用


　16.6　总结


 


第17章　音乐发育性言语和语言训练


　17.1　定义


　17.2　目标群体


　17.3　研究总结


　17.4　治疗机制


　17.5　临床方案


　17.6　总结


 


第18章　音乐象征性交流训练


　18.1　定义


　18.2　目标群体


　18.3　研究总结


　18.4　治疗机制


　18.5　临床方案


　18.6　总结


 


第19章　音乐感觉定向训练


　19.1　定义


　19.2　目标群体


　19.3　研究总结


　19.4　治疗机制


　19.5　临床方案


 


第20章　听觉感知训练


　20.1　定义


　20.2　目标群体


　20.3　研究总结


　20.4　治疗机制


　20.5　临床方案


 


第21章　音乐注意力控制训练


　21.1　定义


　21.2　目标群体


　21.3　研究总结


　21.4　治疗机制


　21.5　临床方案


 


第22章　音乐忽略训练


　22.1　定义


　22.2　目标群体


　22.3　研究总结


　22.4　治疗机制


　22.5　临床方案


　22.6　评估


 


第23章　音乐执行功能训练


　23.1　定义


　23.2　目标群体


　23.3　研究总结


　23.4　治疗机制


　23.5　临床方案


 


第24章　音乐记忆法训练


　24.1　定义


　24.2　目标群体


　24.3　研究总结


　24.4　治疗机制


　24.5　临床方案


 


第25章　音乐回声记忆训练


　25.1　定义


　25.2　目标群体


　25.3　研究总结


　25.4　治疗机制


　25.5　临床方案


 


第26章　情绪记忆联合训练


　26.1　定义


　26.2　目标群体


　26.3　研究总结


　26.4　治疗机制


　26.5　临床方案


 


第27章　音乐心理社会性训练与咨询


　27.1　定义


　27.2　目标群体


　27.3　治疗机制


　27.4　研究总结


　27.5　临床方案



内容摘要
神经音乐治疗学是一个新兴的、重要的音乐治疗流派，可用于治疗因神经系统疾病引起的言语认知、感觉运动等功能障碍。患有卒中、脑外伤、帕金森病、亨廷顿病、脑瘫、阿尔茨海默病、自闭症以及其他影响交流、认知和运动的神经系统疾病（如多发性硬化症、肌营养不良症等）的人，都可以从这种治疗中获益。近年来，神经音乐治疗学迅速发展，已经成为许多神经康复项目中公认的非常具有价值和前景的学科。


本书是该领域里程碑式的综合性教材，它集结了来自全球的前沿学者，全面总结了音乐治疗在神经康复领域的应用，详细介绍了这种经过科学验证和临床检验的革命性模式。本书介绍了20项神经音乐治疗学的临床技术，涵盖其具体的实践流程、研究结论和临床诊断方面的背景信息，充分展现了音乐是如何对以大脑为核心的中枢神经系统功能康复做出重大贡献的，以及音乐治疗师是如何跨学科地为患者的康复提供不可或缺的重要支持的。


本书对于从事中枢神经系统损伤后音乐治疗工作的音乐治疗师、临床医师以及该专业的师生来说，都是一本教材；对于各类神经康复团队来说，也是一份具有重要价值的临床指南。



主编推荐
主编简介

 

迈克尔·H. 托特（Michael H. Thaut）

现任加拿大多伦多大学音乐学院音乐与健康研究合作实验室主任，曾任美国科罗拉多州立大学生物医学与音乐研究中心主任、音乐学教授、神经学教授。

 

沃克尔·霍姆伯格（Volker Hoemberg）

德国海德堡康复基金会健康中心神经科主任，还就职于德国梅尔布施圣毛里求斯医院。

 

译者简介

 

张晓颖

医学博士（毕业于首都医科大学），音乐治疗学硕士（毕业于中央音乐学院），中国康复研究中心心理科音乐治疗中心副研究员，中国音乐治疗师行业委员会督导师



精彩内容
第1章  神经音乐治疗学：从社会科学到神经科学

Michael H. Thaut，Gerald C. McIntosh，Volker Hoemberg

 

1.1引言

现代音乐治疗，起源于20世纪中叶，初属于社会科学的概念。一般传统意义认为，音乐的治疗价值由人们在其个人生活中的情感和社会角色以及所处的社会文化环境决定。因此，音乐被赋予了情感表达的传统功能，在促进社会各群体建立联系、社会组织融合、代表共同的信仰和思想、支持教育目的等方面起着重要作用。

然而，自20世纪90年代初以来，在音乐与脑功能研究新视野的推动下，音乐在治疗中的作用发生了巨大的变化。特别是现代认知神经科学研究技术的出现，如脑成像和脑波记录等测量手段，使我们能够实时生动地观察并研究人脑的高级认知功能，从而出现了大脑生成音乐并感知音乐等高度复杂的信息加工场景。有关音乐的脑科学研究表明，通过在生理上对复杂认知功能、情感功能和感觉运动进行音乐化的刺激，大脑会受到显著的影响。此外，生物医学研究人员还发现，音乐不仅是一种高度结构化的听觉语言，涉及大脑中复杂的感知、认知和运动控制，这种听觉感知语言还可以有效地用于对受伤的大脑进行再训练和再教育。

这项音乐治疗的研究结果令人瞩目，因为它可以作为神经科学研究的新体系，显示出对音乐的有效利用，其具有针对性的治疗结果比“幸福感（well-being）”等一般概念所产生的效果更强且更具体。有研究证据表明，音乐在多种治疗应用领域的效果甚至超过了之前的假想或尝试。

音乐的转化生物医学研究使科学证据出现了“聚集式（clusters）”发展，这些证据表明，特定的音乐干预具备有效性。在20世纪90年代末期，音乐治疗、神经科学和脑科学领域的研究人员与临床医师一起，开始将不同领域的证据集群（evidence clusters）分类为具体的治疗技术体系，即现在的神经音乐治疗学。神经音乐治疗学体系在科学证据的支持下，其标准化的临床技术得到空前发展。目前，神经音乐治疗学临床方法的核心由20余种技术组成，本书依据以下原则对这些技术进行总结：（1）临床诊断和治疗目标；（2）音乐及其机制在音乐感知和音乐表现过程中的作用以及达到的治疗目标。本书将从临床医师的角度介绍这20余种技术，包括技术定义、诊断应用范围、研究背景，以及重要的——使用每种技术进行治疗的临床应用病例。由于神经音乐治疗学是从文献数据库中总结而来的，因此它将随着新研究的涌现而不断发展。

这种理念的转变在音乐治疗与医学的发展历史中是非常关键的一步。神经音乐治疗学中治疗性的音乐活动练习（therapeutic music exercises，TMEs）并非仅被视为增强其他“核心”治疗的辅助和补充学科，而是在神经科学框架内非常有效的应用，主要在脑损伤的训练和重塑方面，如运动系统治疗、言语和语言康复以及认知训练等核心领域。在科研数据和音乐与脑功能新视角的推动下，人们对音乐治疗的传统观念发生了历史性的转变，从它是社会文化价值的载体，转变到影响认知和感觉运动功能的神经生理科学。我们现在可以假设，音乐可以作为连接大脑中运动控制、注意力控制、语言生成、学习及记忆的刺激通道，帮助重塑并恢复受到损伤或有疾病的脑功能。

下面有六项基本定义用以阐明神经音乐治疗学重要的原则。

1.神经音乐治疗学是使用音乐在人体神经系统疾病或损伤中对认知、情感、感觉、语言和运动功能障碍的治疗应用。

2.神经音乐治疗学建立在音乐感知和音乐生成的神经科学模型基础上，观察未经过音乐学习的大脑及其行为在音乐刺激下的影响。

3.治疗技术是在专业术语和应用上的标准化，主要应用于适合患者需求的、治疗性音乐活动。

4.治疗技术是基于科研成果转化的数据结果总结，直接导向非音乐的治疗目标。

5.除了进行音乐和神经音乐治疗学方面的学习，还需要对从业人员进行神经

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