造型基础（李云杰）（第二版）

“造型基础”作为高等职业教育建筑与艺术设计类专业的基础课程，注重培养学生的观察理解、创意表现等能力，其意义超出了绘画本身。在承袭传统造型方法的同时，更需要加强美学、设计和创意思维的培养。这就对“造型基础”课程的教学提出了新的要求。课程教学该如何改革？教材编写如何重新定位？带着这种思考，本书在编写中做了相应的探索与研究。

本书依据高等职业院校培养艺术设计人才的要求，以及建筑装饰工程技术、环境艺术设计、产品造型设计、室内设计、艺术设计等专业对学生造型能力的培养目标编写而成。在内容方面，以理论、图片、案例为框架来组织编排，取代以知识点为体系的传统模式。根据课程标准划分出“造型表现”“设计应用”“综合探索”“作品赏析”四个学习领域，将其归为领域不同而又自然衔接的单元。以特有的创意、设计表达形式，服务于相关专业的思维开启，运用美学原理使其满足各设计专业的需求，起到传达、记录、启发思考的作用。

总之，本书旨在培养学生理解知识、掌握技能等综合能力，以及解决实际问题的能力，激发学生的创造性思维，提升学生的造型表现和设计创意能力。

本书由李云杰、盛英淼担任主编，产婵担任副主编。其中，李云杰编写素描篇（第1章至第6章），产婵编写色彩篇（第7章至第12章），盛英淼负责全书的统稿与审核，以及作品赏析部分的编写（第13章），王连平、张久龙参与部分章节的编写，协助提供了素材。本书在编写过程中选用了国内外同仁的优秀作品，供学生欣赏、临摹、解析，在此深表谢意！

编者　　

2021年3月

全书分为素描和色彩两部分。素描部分介绍了素描与造型、透视、结构素描、明暗素描、设计素描、建筑及环境景观速写。色彩部分介绍了色彩的基本知识、色彩画概述、技法表现、写生、设计色彩、手绘效果图快速表现。后编排了作品赏析。本书为高等职业教育建筑装饰工程技术、环境艺术设计、产品造型设计、室内设计、艺术设计等专业的教材，也可作为本科层次职业教育、应用型本科、艺术培训等相关专业的教材，还可供艺术爱好者阅读。

李云杰，职业技术学院教师，高级工艺美术师。2004年至今，承担建装装饰工程技术及艺术设计类专业多门专业课程的教学工作和科研工作。主持校级教改课题“创意市集”模式下装饰艺术设计专业实践教学体系的构建与研究，完成基于现代文化的扬州玉雕传承、扬州新城市文化空间生产历史传承问题研究等扬州市社科课题。完成江苏省住建厅的科技项目，完成江苏省文化厅科研项目。

上篇  素描造型表现

章　素描与造型  002

节　认识素描  002

一、素描的概念  002

二、学习素描的目的及素描的相关问题  002

三、学习素描工具及材料的使用  002

第二节　素描的分类  008

一、明暗素描造型  008

二、结构素描造型  010

第二章　透视  013

节　透视与素描  013

第二节　透视规律  015

一、平行透视  015

二、成角透视  018

三、倾斜透视  020

四、圆面、圆柱与圆球的透视变化规律  020

第三章　结构素描  023

节　结构素描的概念及学习的重要性  023

一、造型的结构和结构素描  023

二、结构素描的作用  023

第二节　结构素描造型练习  025

一、对线条的理解与练习  025

二、构图原则  031

三、单个或多个石膏几何形体的造型步骤练习  032

四、单个或多个静物结构素描的造型步骤练习  035

五、结构素描的图例欣赏  037

第四章　明暗素描  043

节　明暗变化规律  043

一、三大面五大调子  043

二、排线练习  044

第二节　明暗素描造型练习  045

一、各种明暗效果的处理  045

二、不同质感的表现  047

三、静物明暗素描的造型步骤练习  053

四、明暗素描作品欣赏  056

第五章　设计素描  065

节　基本概念  065

一、设计素描的定义  065

二、传统素描与设计素描的区别  065

三、学习设计素描的目的  067

第二节　设计素描的形和意象  068

一、设计素描的造型语言  068

二、设计素描意象  070

第三节　设计素描表现  073

一、设计素描的表现特征  073

二、设计素描的表现方法  074

三、设计素描作品欣赏  075

第六章　建筑及环境景观速写  080

节　速写概述  080

一、速写的定义  080

二、速写的目的与原则  080

三、速写的工具、手法、技巧  082

四、家具及环境的分类与综合速写练习  087

第二节　临摹与临绘实景图片  099

一、临摹作品的选择  099

二、临摹的方法  100

三、临绘实景图片的目的  100

四、临绘的灵活处理及练习  101

五、室内外速写图例解析  101

第三节　设计创意草图速写  105

一、设计草图的定义及作用  105

二、设计草图的分类——平面图、立面图、局部草图  105

三、快速表达设计创意的速写练习  106

下篇  色彩造型表现

第七章　色彩的基本知识  116

节　色彩三要素  116

一、光学  116

二、色彩三要素  116

第二节　画面的色调  117

第三节　色彩的冷暖  117

第四节　色彩的调和  118

第八章　色彩画概述  120

节　水粉画概述  120

一、特征  120

二、工具材料  120

第二节　水彩画概述  122

一、特征  122

二、工具材料  122

第三节　色彩绘画中的常见问题  124

第九章　技法表现  127

节　常用着色方法  127

第二节　特殊技法  129

第三节　质感表现  130

第四节　水粉水彩表现技法  131

第十章　写生  133

节　静物写生  133

一、小色稿练习  133

二、水粉静物绘画步骤  133

第二节　建筑环境及风景写生  135

一、景物景点的选择  135

二、景物写生的方法与步骤  136

三、色彩风景写生前的预习作业  136

第十一章　设计色彩  138

节　设计色彩的基本知识  138

一、设计色彩的界定  138

二、设计色彩与传统色彩的区别  138

第二节　设计色彩的艺术特点  139

一、色彩视觉  139

二、色彩功能  140

三、设计应用  141

第三节　设计色彩的表现步骤与方法  142

第十二章　手绘效果图快速表现  145

节　手绘表现技法的重要性  145

第二节　手绘表现技法的种类与特点  145

一、按专业分  145

二、按目的分  145

第三节　手绘效果图绘制技巧与步骤  146

第四节　手绘效果图表现案例  147

一、环境设计手绘效果图表现  147

二、产品设计手绘效果图表现  147

第十三章　作品赏析  148

节　素描作品  148

第二节　色彩作品  177

第三节　手绘效果图作品  198

参考文献  216

全书分为素描和色彩两部分。素描部分介绍了素描与造型、透视、结构素描、明暗素描、设计素描、建筑及环境景观速写。色彩部分介绍了色彩的基本知识、色彩画概述、技法表现、写生、设计色彩、手绘效果图快速表现。后编排了作品赏析。本书为高等职业教育建筑装饰工程技术、环境艺术设计、产品造型设计、室内设计、艺术设计等专业的教材，也可作为本科层次职业教育、应用型本科、艺术培训等相关专业的教材，还可供艺术爱好者阅读。

李云杰，职业技术学院教师，高级工艺美术师。2004年至今，承担建装装饰工程技术及艺术设计类专业多门专业课程的教学工作和科研工作。主持校级教改课题“创意市集”模式下装饰艺术设计专业实践教学体系的构建与研究，完成基于现代文化的扬州玉雕传承、扬州新城市文化空间生产历史传承问题研究等扬州市社科课题。完成江苏省住建厅的科技项目，完成江苏省文化厅科研项目。