铁路行车组织（第2版）

为了适应我国铁路运输的快速发展对高级技术应用型人才的需要，按照高等教育应用型人才培养规划教材编写要求，根据我国铁路运输发展和改革的实践，在借鉴国内外既有铁路行车组织教材基本内容的基础上，结合近几年的理论研究和教学改革实践成果，充分考虑人才培养的特点组织编写了《铁路行车组织（第2版）》。
　　《铁路行车组织（第2版）》理论与实际相结合，不仅涵盖了铁路行车组织的基本理论和方法，而且尽量与生产实践保持一致，并通过大量的例题、习题、导学等内容，提高了教材的实用性和自学适应性。主要内容包括：绪论、车站工作组织、货物列车编组计划、列车运行图和铁路通过能力、铁路运输生产计划和铁路运输调度工作等六部分。
　　《铁路行车组织（第2版）》具有较强的适用性，既适用于本科交通运输专业教学，也可用于专科层次的教学，同时能够满足成人教育和网络教育的教学需要。书中包含有丰富的例题，以及章前导读、章后小结、综合习题、思考题和自测题等内容，为广大读者和使用者提供了良好的自学条件。
　　《铁路行车组织（第2版）》具有以下特点：
　　1.强化了基本概念和基本理论的教学；
　　2.突出了与铁路运输生产实践的联系；
　　3.扩展了教材的适用性；
　　4.提高了教材的可读性。

绪论

篇 车站工作组织
章 车站的任务和作业
节 车站的生产活动
第二节 车站的组织管理
本章小结
思考题
第二章 车站技术作业过程
节 中间站的技术作业过程
第二节 技术站的技术作业过程
本章小结
思考题
第三章 接发列车工作
节 接发列车工作的内容与指挥
第二节 正常情况下的接发列车作业程序
第三节 特殊情况下接发列车作业程序
本章小结
思考题
第四章 调车工作
节 调车的概念
第二节 调车的基本因素及作业时间标准
第三节 牵出线调车作业方法
第四节 驼峰调车作业方法
第五节 调车作业计划
本章小结
思考题
第五章 货车集结过程
节 货车集结过程的概念
第二节 货车集结时间的计算
第三节 调车场线路固定使用方案
本章小结
思考题
第六章 取送车工作组织
节 取送车工作的概念
第二节 合理取送次数的确定
第三节 合理取送顺序
本章小结
思考题
第七章 车站各子系统工作的协调条件及技术设备的运用
节 车站各子系统工作的协调条件
第二节 车站技术设备的运用
本章小结
思考题
第八章 车站作业计划和统计分析
节 车站作业计划及调度指挥
第二节 车站工作统计分析
第三节 编组站作业自动化
本章小结
思考题
本篇习题
……

第二篇 货物列车编组计划
第三篇 列车运行图和铁路通过能力
第四篇 铁路运输生产计划
第五篇 铁路运输调度工作

综合练习
模拟自测题
参考文献

为了适应我国铁路运输的快速发展对高级技术应用型人才的需要，按照高等教育应用型人才培养规划教材编写要求，根据我国铁路运输发展和改革的实践，在借鉴国内外既有铁路行车组织教材基本内容的基础上，结合近几年的理论研究和教学改革实践成果，充分考虑人才培养的特点组织编写了《铁路行车组织（第2版）》。
　　《铁路行车组织（第2版）》理论与实际相结合，不仅涵盖了铁路行车组织的基本理论和方法，而且尽量与生产实践保持一致，并通过大量的例题、习题、导学等内容，提高了教材的实用性和自学适应性。主要内容包括：绪论、车站工作组织、货物列车编组计划、列车运行图和铁路通过能力、铁路运输生产计划和铁路运输调度工作等六部分。
　　《铁路行车组织（第2版）》具有较强的适用性，既适用于本科交通运输专业教学，也可用于专科层次的教学，同时能够满足成人教育和网络教育的教学需要。书中包含有丰富的例题，以及章前导读、章后小结、综合习题、思考题和自测题等内容，为广大读者和使用者提供了良好的自学条件。
　　《铁路行车组织（第2版）》具有以下特点：
　　1.强化了基本概念和基本理论的教学；
　　2.突出了与铁路运输生产实践的联系；
　　3.扩展了教材的适用性；
　　4.提高了教材的可读性。