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作者纸贵满堂 编著,朱宝荣 绘
出版社江西美术出版社
ISBN9787548070559
出版时间2019-08
装帧精装
开本其他
定价238.8元
货号29246755
上书时间2024-11-02
成语,是中国汉字语言词汇中定型的词,是中国传统文化中特有的一种文字形式,多为四字,亦有三字,五字甚至七字以上。“众人皆说,成之于语”,它们往往代表了一个故事或者典故,有些成语本就是一个微型的句子。 成语来自于中华文明悠久的历史和丰厚的文本积累,而它本身言简意赅,韵味悠长,深刻地代表了汉字的韵律之美,是中华文化中一颗璀璨的明珠。本书根据各个成语的来历,采取绘本故事的形式重新演绎,语言生动活泼,画面细腻精致,以期通过这种图文呼应的阅读方式帮助孩子们更直观地了解博大精深的传统文化,认同传统文化。
《成语绘本故事》包含乘风破浪、画龙点睛、两袖清风、闻鸡起舞、破釜沉舟、老牛舐犊共六卷,一共300条成语故事。
纸贵满堂,创始于2002年,主业致力于高端国际版权图书的引进和创意文化礼品的研、产、销。公司同全球15个国家和地区的知名出版机构保有密切合作关系。自成立至今,已引进版权图书300余种,自主研发创意纸品100余种,拥有各类专利10余项,出版大众畅销书800余种。
目录
乘风破浪卷
玉不琢,不成器\004
磨杵成针\008
孺子可教\012
专心致志\016
洛阳纸贵\020
开卷有益\024
手不释卷\028
刮目相看\032
废寝忘食\036
江郎才尽\040
管鲍之交\044
患难与共\048
疾风知劲草\052
白头如新\056
分道扬镳\060
鸿鹄之志\064
投笔从戎\068
乘风破浪\072
一饭千金\076
髀肉复生\080
纸上谈兵\084
一丘之貉\088
防微杜渐\092
三顾茅庐\096
言过其实\100
愚公移山\104
一箭双雕\108
桃李不言,下自成蹊\112
鞠躬尽瘁\116
枕戈待旦\120
咏絮之才\124
舍本逐末\128
扬扬自得\132
半途而废\136
车水马龙\140
百发百中\144
神机妙算\148
余音绕梁\152
鹿死谁手\156
熟能生巧\160
嗟来之食\164
不为五斗米折腰\168
赴汤蹈火\172
安步当车\176
飞来横祸\180
亡羊补牢\184
杯弓蛇影\188
九牛一毛\192
苟延残喘\196
一叶障目,不见泰山\200
画龙点睛卷
孟母三迁\004
不耻下问\008
脍炙人口\012
煮豆燃萁\016
程门立雪\020
大公无私\024
奉公守法\028
见微知著\032
杏林春满\036
雪中送炭\040
揠苗助长\044
越俎代庖\048
按图索骥\052
讳疾忌医\056
退避三舍\060
画龙点睛\064
胸有成竹\068
入木三分\072
妙笔生花\076
响遏行云\080
囫囵吞枣\084
黔驴技穷\088
夜郎自大\092
五十步笑百步\096
哄堂大笑\100
掩耳盗铃\104
买椟还珠\108
杞人忧天\112
郑人买履\116
螳螂捕蝉,黄雀在后\120
围魏救赵\124
竭泽而渔\128
望梅止渴\132
比肩继踵\136
南橘北枳\140
一窍不通\144
暗箭伤人\148
胆小如鼠\152
口蜜腹剑\156
狼狈为奸\160
惊弓之鸟\164
管中窥豹\168
呆若木鸡\172
老马识途\176
鸡口牛后\180
一鸣惊人\184
一字千金\188
狡兔三窟\192
朝三暮四\196
八仙过海\200
两袖清风卷
大义灭亲\004
两袖清风\008
克己奉公\012
临危不惧\016
宁为玉碎,不为瓦全\020
尔虞我诈\024
上下其手\028
千夫所指\032
专横跋扈\036
东窗事发\040
打草惊蛇\044
模棱两可\048
弹冠相庆\052
孤注一掷\056
莫须有\060
千万买邻\064
结草衔环\068
病入膏肓\072
无价之宝\076
名落孙山\080
唇亡齿寒\084
尾大不掉\088
贪小失大\092
举棋不定\096
玩物丧志\100
马首是瞻\104
四面楚歌\108
所向披靡\112
骑虎难下\116
不毛之地\120
多行不义必自毙\124
草菅人命\128
罄竹难书\132
请君入瓮\136
目不识丁\140
约法三章\144
网开三面\148
一衣带水\152
防民之口,甚于防川\156
篝火狐鸣\160
白龙鱼服\164
爱屋及乌\168
背水一战\172
道听途说\176
强弩之末\180
叶公好龙\184
乐极生悲\188
千金买骨\192
城门失火,殃及池鱼\196
精诚所至,金石为开\200
闻鸡起舞卷
守株待兔\004
南辕北辙\008
画蛇添足\012
滥竽充数\016
狐假虎威\020
坐井观天\024
刻舟求剑\028
自相矛盾\032
鹬蚌相争,渔翁得利\036
皮之不存,毛将焉附\040
开天辟地\044
夸父追日\048
鹏程万里\052
精卫填海\056
天衣无缝\060
完璧归赵\064
负荆请罪\068
项庄舞剑,意在沛公\072
草木皆兵\076
风声鹤唳\080
毛遂自荐\084
图穷匕见\088
中流砥柱\092
披荆斩棘\096
偃旗息鼓\100
悬梁刺股\104
凿壁偷光\108
囊萤映雪\112
韦编三绝\116
呕心沥血\120
闻鸡起舞\124
卧薪尝胆\128
一鼓作气\132
不入虎穴,焉得虎子\136
东山再起\140
众志成城\144
视死如归\148
奇货可居\152
运筹帷幄\156
汗马功劳\160
栩栩如生\164
高山流水\168
曲高和寡\172
司空见惯\176
柳暗花明\180
邯郸学步\184
东施效颦\188
尺有所短,寸有所长\192
绳锯木断,水滴石穿\196
居安思危\200
破釜沉舟卷
小时了了\004
山鸡舞镜\008
蓝田生玉\012
饮鸩止渴\016
一目十行\020
太公钓鱼,愿者上钩\024
百闻不如一见\028
老当益壮\032
马革裹尸\036
大材小用\040
三令五申\044
破釜沉舟\048
暗度陈仓\052
一举两得\056
兵不血刃\060
兼听则明,偏信则暗\064
桃李满天下\068
同仇敌忾\072
千虑一得\076
物以类聚\080
忠言逆耳\084
从善如流\088
外强中干\092
老生常谈\096
千钧一发\100
趾高气扬\104
多多益善\108
骄兵必败\112
才高八斗\116
一败涂地\120
塞翁失马,焉知非福\124
厉兵秣马\128
杀鸡骇猴\132
游刃有余\136
从天而降\140
卷土重来\144
侯门如海\148
春风得意\152
不堪回首\156
近水楼台\160
利令智昏\164
倒行逆施\168
指鹿为马\172
前倨后恭\176
狗尾续貂\180
有恃无恐\184
鸡鸣狗盗\188
死灰复燃\192
得陇望蜀\196
沆瀣一气\200
老牛舐犊卷
沉鱼落雁\004
倾国倾城\008
人面桃花\012
响彻云霄\016
巧夺天工\020
故剑情深\024
相敬如宾\028
举案齐眉\032
行将就木\036
破镜重圆\040
盛气凌人\044
改过自新\048
画虎类犬\052
梁上君子\056
老牛舐犊\060
披星戴月\064
暴虎冯河\068
升堂入室\072
缘木求鱼\076
以邻为壑\080
双管齐下\084
别开生面\088
笔走龙蛇\092
标新立异\096
东床坦腹\100
城下之盟\104
作法自毙\108
一诺千金\112
味如鸡肋\116
乐不思蜀\120
闭门思过\124
惩一儆百\128
乘人之危\132
黑白混淆\136
噤若寒蝉\140
车载斗量\144
浩如烟海\148
门庭若市\152
门可罗雀\156
杯水车薪\160
大喜过望\164
肝脑涂地\168
后来居上\172
不寒而栗\176
不知所措\180
盲人摸象\184
三人成虎\188
曲突徙薪\192
风雨同舟\196
对牛弹琴\200
成语,是中国汉字语言词汇中定型的词,是中国传统文化中特有的一种文字形式,多为四字,亦有三字,五字甚至七字以上。“众人皆说,成之于语”,它们往往代表了一个故事或者典故,有些成语本就是一个微型的句子。 成语来自于中华文明悠久的历史和丰厚的文本积累,而它本身言简意赅,韵味悠长,深刻地代表了汉字的韵律之美,是中华文化中一颗璀璨的明珠。本书根据各个成语的来历,采取绘本故事的形式重新演绎,语言生动活泼,画面细腻精致,以期通过这种图文呼应的阅读方式帮助孩子们更直观地了解博大精深的传统文化,认同传统文化。
《成语绘本故事》包含乘风破浪、画龙点睛、两袖清风、闻鸡起舞、破釜沉舟、老牛舐犊共六卷,一共300条成语故事。
纸贵满堂,创始于2002年,主业致力于高端国际版权图书的引进和创意文化礼品的研、产、销。公司同全球15个国家和地区的知名出版机构保有密切合作关系。自成立至今,已引进版权图书300余种,自主研发创意纸品100余种,拥有各类专利10余项,出版大众畅销书800余种。
汉语的成语是很精炼简明的。汉语的成语通常以简短的形式表示丰富的内容,一个成语浓缩为四个字,斩钉截铁、简明有力。
汉语的成语又是很形象的,一个成语往往用形容、比喻、描写等的方法来表现出实物的图景、性状、声貌和特征,构成具体可感的形象。具体形象可以引起联想,使人对事理更易于明白通晓。
汉语的成语又是很警辟的,很有教育意义,许多成语含有一个生动地故事,发人深思,耐人寻味,使人受到教育。
成语展现了汉语表达巨大而丰富内涵的能力和语义融合能力。短短几个汉字,往往包涵了一段历史、一个故事、一个典故、一个道理、一个哲理,它在历史的演变中自然形成。每一个成语几乎都有它的来历。中华民族的文明历史,给人的教育启迪,通过成语这种方式,就把它的精神实质流传了下来。
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