书法美育

习近平总书记就美育工作作出过重要指示，指出要遵循美育特点，弘扬中华美育精神要以美育人，以文化人。
书法美育作为一个重要课题，也引起了书法界的高度关注。本书系著名学者陈振濂教授*专著。作者从其几十年教学经验和思考出发，就书法美育的相关问题做出了*的研究。在社会发展迅速的今天，如何培养审美居先而非技法居先是作者关心的话题，并通过引论和七个章节层层分析，在美育的课题进行展开过程中，审美居先、美感的充分获取、美的创造、美育，是构成今天书法艺术发展的四大环节。尤其是美育，更为今日书法艺术健康发展之首要。本书通过100幅古代书法名作的分析，建立起一个关于艺术、关于书法的基本认知框架，提出书法艺术的整体概念，以帮助读者欣赏、认识、观赏书法为出发点，取得感性经验，以进一步获得对书法美深入讨论的能力。

习近平总书记就美育工作作出过重要指示，指出要遵循美育特点，弘扬中华美育精神要以美育人，以文化人。
书法美育作为一个重要课题，也引起了书法界的高度关注。本书系著名学者陈振濂教授*专著。作者从其几十年教学经验和思考出发，就书法美育的相关问题做出了*的研究。在社会发展迅速的今天，如何培养审美居先而非技法居先是作者关心的话题，并通过引论和七个章节层层分析，在美育的课题进行展开过程中，审美居先、美感的充分获取、美的创造、美育，是构成今天书法艺术发展的四大环节。尤其是美育，更为今日书法艺术健康发展之首要。本书通过100幅古代书法名作的分析，建立起一个关于艺术、关于书法的基本认知框架，提出书法艺术的整体概念，以帮助读者欣赏、认识、观赏书法为出发点，取得感性经验，以进一步获得对书法美深入讨论的能力。