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写作课 叶开面向未来的高阶创意写作 点燃创作力的小宇宙

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江西南昌
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作者叶开 著

出版社广西师范大学出版社

ISBN9787559809957

出版时间2018-08

装帧平装

开本32开

定价46元

货号25317556

上书时间2024-11-01

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品相描述：全新
商品描述
导语摘要

这是一本撕开你的创造力封印、治愈作文“套路综合征”的活的写作书！
它将教会你：

大开脑洞，创造一个好故事；
运筹帷幄，讲述好一个故事；
养成语感，成为自由驾驭隐喻的魔法使；
编织逻辑，成为一名有理有力的说服者；
找到“命中注定的那本书”，以深阅读滋养写作灵感……
历经十年，从“对抗语文”走向“重构写作”，以专业视角向平庸写作发起挑战——拒绝填鸭式“好词好句”，打破“自动书写”语词惯性，树立“激发型创造性”写作教育范式，以写作重塑生活。
“趣味讲解 配套训练 针对点评”模式，无论你是希望提高写作分数的学生，还是一名有想法的写作爱好者，只要打开本书并勤加实践，就一定会有收获！


作者简介

叶开，本名廖增湖，文学博士，《收获》杂志副编审，小说家、编辑家、语文教育家，两次获茅盾文学奖责任编辑奖，多次获得鲁迅文学奖责编奖等各类奖项。出版《口干舌燥》《我的八叔传》等5部长篇小说。专著《莫言评传》《莫言的文学共和国》被誉为“莫言研究奠基性作品”。语文教育专著《对抗语文》出版后，成为影响深远的教育事件。编写出版《这才是中国好的语文书》系列6册。



目录

目录


讲  自我认识与自由思考 / 001

“写作”的核心要义之一，是彰显暧昧不明的事物。写作如同一束光，照到不被看见的事物上。

第二讲  语言与生活的诗意 / 037

写作有两种激活方式：一是自我重新认识，二是批判性深阅读。这是写作输入的两种方式。大量的有效的深阅读，是输入而让我们有“货”——不是所有的“货”都是个人能生产出来的。


第三讲  修改与提升 / 065

“强关系”和“弱关系”是构成人物关系的重要线索之一。

 

第四讲  一个开头的诞生 / 097

一部小说的开头，决定整部小说的走向。


第五讲  如何写说理性文章 / 129

一篇文章，它和我们人的肌体一样是有机的，自己的语言跟抄来的语言不一样，有排异特性。语感和手感是一样的。


第六讲  打破事物与事物之间的藩篱 / 159

隐喻，是一个修辞学的用语，用另一事物来说起此一事物。处在隐喻两端的两个词或两个事物，相互之间差异很大。在诗性角度看，差异越大，想象空间越宽广，传递的信息越丰富。


第七讲  隐喻 / 187

两堵墙，如果离得很近，容纳的人就很少。如果两个词距离很远，空间就会拓展很多。诗，就是要寻找空间很大的东西。


第八讲  语言的运用与逻辑关系 / 215

意大利文学大师伊塔洛·卡尔维诺在他的演讲稿《未来千年文学备忘录》里谈到了文学中的“轻盈”（lightness），是超脱了一般意义上的所谓现实主义的约束，进入了幻想的境界，达到了类似《梁祝》那样的蝴蝶双飞的效果。


第九讲  说服别人与表现自己 / 241

语言就像纱厂的纺线，一条丝找到头拉出来，拉到哪里就是哪里。我们写作就是找到一个纱头，后面的语言就是纱线，不断地扯出来。写作，就是扯出你身体里、你心中的纱线。


第十讲  写作虹吸知识 / 269

首先，找到一本自己特别喜欢的书。我把这称为“人生中命中注定的那本书”。深阅读的核心是：一本书、一位作家、一个时代。


后 记 / 297

学习延伸 / 300



内容摘要

这是一本撕开你的创造力封印、治愈作文“套路综合征”的活的写作书！
它将教会你：


大开脑洞，创造一个好故事；

运筹帷幄，讲述好一个故事；

养成语感，成为自由驾驭隐喻的魔法使；

编织逻辑，成为一名有理有力的说服者；

找到“命中注定的那本书”，以深阅读滋养写作灵感……
历经十年，从“对抗语文”走向“重构写作”，以专业视角向平庸写作发起挑战——拒绝填鸭式“好词好句”，打破“自动书写”语词惯性，树立“激发型创造性”写作教育范式，以写作重塑生活。
“趣味讲解 配套训练 针对点评”模式，无论你是希望提高写作分数的学生，还是一名有想法的写作爱好者，只要打开本书并勤加实践，就一定会有收获！


主编推荐

叶开，本名廖增湖，文学博士，《收获》杂志副编审，小说家、编辑家、语文教育家，两次获茅盾文学奖责任编辑奖，多次获得鲁迅文学奖责编奖等各类奖项。出版《口干舌燥》《我的八叔传》等5部长篇小说。专著《莫言评传》《莫言的文学共和国》被誉为“莫言研究奠基性作品”。语文教育专著《对抗语文》出版后，成为影响深远的教育事件。编写出版《这才是中国好的语文书》系列6册。



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