新课程理念下数学探究案例研究

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江西南昌

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作者周连民著

出版社中国国际广播出版社

ISBN9787507841992

出版时间2018-02

装帧平装

开本32开

定价40元

货号25299670

上书时间2024-11-01

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商品描述: 作者简介

目录

………………………l

——建构思想与发现学习…………………6

——探究

………………………2l

………23

l

——向量………………………25

2

——空间几何元素的关系………………………32

3

——几何体关系………………………37

4

——整除性有关问题………………………46

……………53

l

——分期付款……………………62

2

——手机收费问题……………………73

——数学建模……………………79

………………97

………………130

………………136

………………146

………………156

“几何画板”实现数学命题的探究………………170

内容摘要
周连民著的《新课程理念下数学探究案例研究(N1+3课改成果作品师生课外阅读校本教材)》主要介绍了高中生如何通过自主学习，发现数学问题。并通过自主、探究数学的学习过程，养成终身学习探索的习惯。学会以《几何画板》为工具探究学习数学问题。

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