经济学基础(第三版)
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36
全新
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作者徐教道 编
出版社上海财经大学出版社
ISBN9787564225902
出版时间2017-09
装帧平装
开本16开
定价36元
货号25154667
上书时间2024-11-01
商品详情
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导语摘要
今年春节后,收到上海财经大学出版社编辑陈明先生E-mail,得知由于《经济学基础(第3版)》内容十分浅显易懂,有助于学生学习、掌握经济学基本知识,因此市场反响很好,销量一直很不错,已达3万册,有些院校已经选用《经济学基础(第3版)》作为常年教材。同时,根据出版惯例,教材每3~5年须修订一次,所以建议笔者组织修订出版第三版。在此要感谢上海财经大学出版社的市场信息反馈和修订、再版的建议。与此同时,笔者还要感谢同行的老师们慧眼识书,厚爱《经济学基础(第3版)》,选为教材。我们学校开设经济学这门课比较早,在改革、编写教材方面老师们做出了很大努力和尝试,尽可能适合现代学生们的认知水平,尽可能增加现代学生们的学习兴趣,尽可能把经济学基本知识简单化、通俗化、实用化,多年的教学实践也证明了《经济学基础(第3版)》是受广大师生欢迎的。
目录
第三版前言
第二版前言
版前言
章 导论
节 怎样来满足人类的无限欲望?
第二节 经济学主要学习哪些内容?
第三节 像经济学家一样进行思考
本章小结
阅读材料
思考题
第二章 供求理论
节 消费者要买什么样的空调?
第二节 生产者应该生产什么样的产品?
本章小结
阅读材料
思考题
第三章 价格理论
节 市场上鸡蛋的价格是如何决定的?
第二节 如果鸡蛋有抗癌、治癌功效,鸡蛋的价格会上涨吗?
第三节 “看不见的手”怎样指挥商品生产和交换?
第四节 不能听任“看不见的手”的指挥
本章小结
阅读材料
思考题
第四章 弹性理论
节 天一色大酒楼的海鲜为什么只卖5元?
第二节 陈逸飞逝世后,为什么陈逸飞的油画被抢购一空?
本章小结
阅读材料
思考题
第五章 消费者行为理论
节 吃饭时,为什么口饭香?
第二节 面对琳琅满目的商品,消费者应如何选择购买?
本章小结
阅读材料
思考题
第六章 生产函数理论
节 可口可乐配方修改后为什么引起消费者抗议?
第二节 三个和尚为什么没有水吃?
第三节 一位裁缝每天做一件衣服,那么十位裁缝每天能做几件衣服?
本章小结
阅读材料
思考题
第七章 生产成本与收益理论
节 为什么“二师兄”的肉会任性涨价?
第二节 为什么库克说2015年是苹果公司有史以来成功的一年?
第三节 美国又一家石油公司申请破产保护
本章小结
阅读材料
思考题
第八章 企业决策理论
节 为什么集市上菜贩无力改变价格?
第二节 为什么泰勒斯可以抬高价格?
第三节 为什么欧佩克对世界石油价格有巨大的影响力?
第四节 为什么广告“铺天盖地”?
本章小结
阅读材料
思考题
第九章 博弈理论
节 田忌赛马为什么能反败为胜?
第二节 坦白从宽还是坦白从严?
第三节 学习博弈论的重要性
本章小结
阅读材料
思考题
第十章 分配理论
节 你的收入来自哪里?
第二节 为什么电脑程序员的工资比超市营业员的工资高?
第三节 央行“双降”释放怎样的政策信号?
第四节 明星的高收入合理吗?
第五节 苹果公司的惊人利润从何而来?
第六节 “金字塔形”还是“橄榄形”?
本章小结
阅读材料
思考题
第十一章 国民收入理论
节 “聪明”人创造怎样的GDP7
第二节 世博会为什么能提升上海的GDP?
本章小结
阅读材料
思考题
第十二章 政府调控理论(一)——市场失灵与对策
节 为什么会发生“公地的悲剧”?
第二节 为什么“秘方”可以漫天要价?
第三节 为什么公共草坪会被任意践踏?
第四节 为什么道路交通设施由政府提供?
第五节 为什么所得和付出会感觉不一致?
本章小结
阅读材料
思考题
第十三章 政府调控理论(二)——财政政策与货币政策
节 我国近年的利率变动状况
第二节 什么是政府的“左右手”?
第三节 政府的“组合拳”——财政政策与货币政策的配合
本章小结
阅读材料
思考题
第十四章 失业、通货膨胀与通货紧缩理论
节 为什么现在会有硕士研究生毕业后找不到工作?
第二节 国民党统治后期,为什么能买两头牛的100元法币到后来只能买到0.00245粒大米?
第三节 在美国大萧条期间,为什么农场主宁可把大量的牛奶倒进臭水沟也不用来救济穷人?
本章小结
阅读材料
思考题
第十五章 经济增长理论
节 中国为什么现在被西方国家称为崛起的经济大国?
第二节 为什么诸葛亮在空城计中可预料司马懿不敢进城呢?
第三节 为什么上海洋山深水港只用几百名员工就可以完成工作呢?
本章小结
阅读材料
思考题
第十六章 开放经济理论
节 你的生活中有多少产品是中国制造?
第二节 要多少人民币才能在法国看一场欧洲杯足球赛?
第三节 你的收支平衡吗?
本章小结
阅读材料
思考题
参考文献
内容摘要
今年春节后,收到上海财经大学出版社编辑陈明先生E-mail,得知由于《经济学基础(第3版)》内容十分浅显易懂,有助于学生学习、掌握经济学基本知识,因此市场反响很好,销量一直很不错,已达3万册,有些院校已经选用《经济学基础(第3版)》作为常年教材。同时,根据出版惯例,教材每3~5年须修订一次,所以建议笔者组织修订出版第三版。在此要感谢上海财经大学出版社的市场信息反馈和修订、再版的建议。与此同时,笔者还要感谢同行的老师们慧眼识书,厚爱《经济学基础(第3版)》,选为教材。我们学校开设经济学这门课比较早,在改革、编写教材方面老师们做出了很大努力和尝试,尽可能适合现代学生们的认知水平,尽可能增加现代学生们的学习兴趣,尽可能把经济学基本知识简单化、通俗化、实用化,多年的教学实践也证明了《经济学基础(第3版)》是受广大师生欢迎的。
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