论语正音诵读本

本书是中国青年出版社“中华传统文化经典诵读系列”本。大字、注音、无注释，人名地名加下划线。为程度方便读者诵读，凡异于常规读音、容易读错的字，均标为蓝色，以提起注意。
版本： 主要依据杨伯峻《论语译注》，参考朱熹《四书章句集注》，刘宝楠《论语正义》，钱穆《论语新解》等等。经典流传千年，诸家版本均有差异之处，本次编校，择善而从，
择便而从，择易而从，取各家之长，存一己之得。
例：7.17，有本作“加我数年，五十以学《易》，可以无大过矣”，今采钱穆先生“然何以读《易》始可无过，又何必五十始学《易》”之问，从《鲁论》，“易”为“亦”：“加我数年，五十以学，亦可以无大过矣。”
注音： 以音义俱佳、平实简易为原则。避免纠缠于繁琐的小学考据，不给非语言学专业的读者带来不必要的认知困惑。
古今同义字，从今音。例：3.24“从者见之”的“从”，古读 zòng，今音读 cóng。其实读今音，音义俱佳，本不生歧义，何必另添烦难去读古音，造成不必要的认知混乱？质言之，若概依古音读古书，则任何一个字读音都与今音不同。
再：此则中三处“见”，“仪封人请见”“吾未尝不得见”“从者见之”，与 7.29“童子见”之“见”，也不再曲折区分读 xiàn 与读 jiàn 的细微差别，以音义平实易懂为上，统一注 jiàn 音，能从今者不泥古。
又例：3.17，“子贡欲去告朔之饩羊”，“告”有两音：
读 gù 或 gào, 今取音 gào，盖无论如何理解“告朔”之礼，均上告下意，故“告”读如字，更好。
又 4.10，“无适也，无莫也”句，“适”有注音 dí、“莫”有注音 mù 者，各有释义。我的一己之见是：“适”的各种义项，无论动词的“到，往”；形容词的“适当，对的”；副词（亦说名词）的“刚才”“适才”，以概括抽象论，都有肯定、确指、专主之意。 “莫”，释义“暮”，“不适”，“没有”，“不当”，以概括抽象论，都有否定之意，故，“适”注音 shì, 表肯定；“莫”注音 mò, 表否定，很简易，“无适无莫”，无可无不可之义。愚以为，在古文的现代化传播中，除了关联到意义的理解必须有所分别外，其他繁琐读音，似不必深文周纳。即如这个“适”字，《康熙字典》所列的读音，就有九种之多，还不包括如孔子学生南宫适的读音 kuò。这些不同的读音将来一定会逐步归类简化，简化的趋势必不可阻挡。
如果我们一定纠缠这些繁琐读音，则不仅给学习者带来困惑，也必将阻碍更多非专业者对古文的接近，尤其是情感接近。
古人名： 古人名真正的读音已难考，也不必深究。编校时，遵循两个基本原则，一从习惯，如曾参的“参”，历来聚义纷纭，读 can 读 shen 都有理据，考虑从众则取shen 音。二是两音并存的情况下，择善而从，如王孙贾、公明贾，取 jia, 不取 gu。
繁简字： 除必要的个别字沿用繁体外，考虑到这是给非专业读者们实用的诵读本，能用简化字的则用简化字。
例：12.10，“诚不以富，亦祇以异”，出自《诗经•小雅•我行其野》，诸本写作“祇”，考虑到意思当为“仅仅，只，”，强调现有某种情况和范围，便直接采用简化之“只”字，平实易懂。另，在古人名写法上，如 5.21“宁（甯）武子”，也原则上能用简化字的用简化字。
兼顾现代汉语读音规则， 例：3.21“成事不说，遂事不谏，既往不咎”，同样三个“不”，就标注了声调的区别。其他如6.11“一箪食，一瓢饮”之“一”，均如是，遵守“一七八不”的变调规则。
范读音频： 本书凡二十章，每章题下读者均可扫二维码，同步收听由浦江学堂选送的 58 个孩子的范读音频。本书从版本择选到篇章分则、文本注音、校对审定、音频录制，力图细致审慎，孜孜矻矻，以求文本无误、注音精准、版式简洁、形式创新，既实用，阅读体验又舒适。但毕竟水平局限，错讹之处在所难免，请方家不吝赐教，本人当择善而从并感恩不尽。
鲍鹏山
2017 年 6 月 于上海偏安斋

《论语正音诵读本》专用于诵读，大字版，加拼音，双色印刷，简明清晰、阅读体验好，亲和度高。注音之外，全书凡20篇，均可扫码同步收听正在学《论语》的孩子们的童声范读音频。

鲍鹏山  文学博士、学者、作家。上海开放大学教授。中国孔子基金会学术委员、团中央“青年之声”国学教育联盟副主席。2015-2016年曲阜祭孔大典中央电视台直播间特邀解说嘉宾。在央视“百家讲坛”主讲《鲍鹏山新说<水浒>》《孔子是怎样炼成的》。《光明日报》《中国周刊》《儒风大家》《美文》《中学生阅读》等专栏作家。出版著作三十余部，代表作有《风流去》《孔子传》《孔子如来》《江湖不远》《鲍鹏山新批<水浒传>》《中国人的心灵》《白居易与<庄子>》《<论语>导读》《先秦诸子八大家》《教育六问》、诗集《致命倾诉》等。作品被选入全国统编高中语文教材及各省市自编的各类大学、中学语文教材。《风流去》《中国人的心灵》等被列入全国重点高中历史与语文课外书。2013年创办公益浦江学堂，2014年创办花时间读书社。 

1.学而 
2.为政第二
3.八佾第三
4.里仁第四
5.公冶长第五
6.雍也第六
7.述而第七
8.泰伯第八
9.子罕第九
10.乡党第十
11.先进第十一
12.颜渊第十二 
13.子路第十三
14.宪问第十四
15.卫灵公第十五
16.季氏第十六
17.阳货第十七 
18.微子第十八 
19.子张第十九 
20.尧曰第二十

《论语正音诵读本》专用于诵读，大字版，加拼音，双色印刷，简明清晰、阅读体验好，亲和度高。注音之外，全书凡20篇，均可扫码同步收听正在学《论语》的孩子们的童声范读音频。

鲍鹏山  文学博士、学者、作家。上海开放大学教授。中国孔子基金会学术委员、团中央“青年之声”国学教育联盟副主席。2015-2016年曲阜祭孔大典中央电视台直播间特邀解说嘉宾。在央视“百家讲坛”主讲《鲍鹏山新说<水浒>》《孔子是怎样炼成的》。《光明日报》《中国周刊》《儒风大家》《美文》《中学生阅读》等专栏作家。出版著作三十余部，代表作有《风流去》《孔子传》《孔子如来》《江湖不远》《鲍鹏山新批<水浒传>》《中国人的心灵》《白居易与<庄子>》《<论语>导读》《先秦诸子八大家》《教育六问》、诗集《致命倾诉》等。作品被选入全国统编高中语文教材及各省市自编的各类大学、中学语文教材。《风流去》《中国人的心灵》等被列入全国重点高中历史与语文课外书。2013年创办公益浦江学堂，2014年创办花时间读书社。