• 《大猫老师的绘本作文课·三年级》
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《大猫老师的绘本作文课·三年级》

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江西南昌
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作者陈迅喆

出版社北京联合出版公司

ISBN9787550285163

出版时间2016-10

装帧平装

开本16开

定价39元

货号24045587

上书时间2024-11-01

思源汇书店

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要

•三年级》是继广受读者口碑推荐的《大猫老师的绘本作文课•一年级》《大猫老师的绘本作文课•二年级》之后,大猫老师讲给三年级,又不局限于三年级的*佳作。相比《一年级》《二年级》,《三年级》与校内作业要求的贴合度有所增加,课程的设计感较为突出,桥梁书或者儿童文学比重稍增。适合小学老师和家长,以及可独立阅读的小学生。

10堂绘本作文课。她爱孩子,懂绘本,精作文,三位一体,锻造出绝佳好课!在这10堂绘本作文课上,大猫老师继续以绘本为主,并针对三年级的特点加入适量桥梁书和儿童文学的素材,巧妙杂糅各种丰富养分,通过一堂堂花样迭出的课程互动:神秘的邀请函、天使娃娃导游、玩具公仔、神奇布袋、给动画片当编剧、给书动刀另做设计……

——

“我喜欢吃面条,喜欢一根一根的吃,吃着吃着,天黑了,吃着吃着,我的脸掉进碗里,睡着了。”

“妈妈,我想对你说:请让儿子慢慢来!等到儿子可以发芽的日子,再给充足的‘阳光’,足够的‘氧气’,够大的‘空间’,儿子自己会长成健壮的‘植物’。”

 

大猫,“哗啦!洒一身痛快的清凉。”



作者简介

青年女作家,著有《大猫老师的绘本作文课》系列,以及《国王爱上*》《如果全世界我也可以放弃》。超高人气新锐教育实践者,创办拙原绘本工作室,亲身实践对儿童进行保质期一生的教育。


——历经数次手术,却生活得热气腾腾,当策划、写小说、办工作室——14岁看美剧过四级17岁过重重面试,成为年轻的地产策划人。后来,她爱上绘本与故事,首创并“看绘本•学作文”课程完整体系“大猫老师”。她创办了拙原绘本工作室,希望通过绘本这座花园,让孩子不泯真人之情、真人之艺。


现居南京,有一群猫和很多美丽的花草。



目录

自序:我写作,是因为我写作


亲爱的孩子们收


 


——《味儿》《画了一匹蓝马的画家》《可爱的小雀斑》


 


——《猜猜我是谁》《了不起的粪便》


“认识”“情感”相携手,种桃种李种春风


——《小种子》《安的种子》


 


——《小真的长头发》《吹牛大王历险记》


 


——《君伟上小学》《小鱼散步》《我的牙掉了》


 


——《神奇糖果店》《奶奶的帽子》


 


——《怕浪费婆婆》《杰德爷爷的理发店》


 


——《幸运的内德》《哆啦A梦》


 


——《打瞌睡的房子》《隧道》《穿越魔镜》


 


——《仅仅是个梦》《仲夏夜的萤火虫》



内容摘要

•三年级》是继广受读者口碑推荐的《大猫老师的绘本作文课•一年级》《大猫老师的绘本作文课•二年级》之后,大猫老师讲给三年级,又不局限于三年级的*佳作。相比《一年级》《二年级》,《三年级》与校内作业要求的贴合度有所增加,课程的设计感较为突出,桥梁书或者儿童文学比重稍增。适合小学老师和家长,以及可独立阅读的小学生。


10堂绘本作文课。她爱孩子,懂绘本,精作文,三位一体,锻造出绝佳好课!在这10堂绘本作文课上,大猫老师继续以绘本为主,并针对三年级的特点加入适量桥梁书和儿童文学的素材,巧妙杂糅各种丰富养分,通过一堂堂花样迭出的课程互动:神秘的邀请函、天使娃娃导游、玩具公仔、神奇布袋、给动画片当编剧、给书动刀另做设计……


——


“我喜欢吃面条,喜欢一根一根的吃,吃着吃着,天黑了,吃着吃着,我的脸掉进碗里,睡着了。”


“妈妈,我想对你说:请让儿子慢慢来!等到儿子可以发芽的日子,再给充足的‘阳光’,足够的‘氧气’,够大的‘空间’,儿子自己会长成健壮的‘植物’。”


 


大猫,“哗啦!洒一身痛快的清凉。”



主编推荐

青年女作家,著有《大猫老师的绘本作文课》系列,以及《国王爱上*》《如果全世界我也可以放弃》。超高人气新锐教育实践者,创办拙原绘本工作室,亲身实践对儿童进行保质期一生的教育。

——历经数次手术,却生活得热气腾腾,当策划、写小说、办工作室——14岁看美剧过四级17岁过重重面试,成为年轻的地产策划人。后来,她爱上绘本与故事,首创并“看绘本•学作文”课程完整体系“大猫老师”。她创办了拙原绘本工作室,希望通过绘本这座花园,让孩子不泯真人之情、真人之艺。

现居南京,有一群猫和很多美丽的花草。



媒体评论

•一年级》读者推荐】

大猫老师把绘本和作文居然如此完美地结合在了一起,令人拍案叫绝。——透明窗花

大猫让孩子认识自己、接纳自己,帮助孩子找到自信。谁会不喜欢大猫这样的老师?——灵妈

 ——我本凡人

“哇,作文还能这样学!”——珠玛_雁

书让人眼前一亮。别说孩子,连我都被激发出一些创意,竟冒出写一首小诗、写两篇童话的冲动。——Jean

 

•二年级》读者推荐】

书很喜欢,里面介绍很详细。方法也很好。对于喜欢给宝宝讲故事的宝妈宝爸,或者是喜欢绘本教学的老师来说,无疑是一份福音。——y小雯

很不错的书,要是在孩子幼儿园的时侯,就看到这套收就好了,能够更好的引导,要是语文老师按照这样给孩子们上课,孩子们得多喜欢啊。——当当网 无昵称会员

给家长看的,通过绘本作文课上的实例,从一本绘本上可以拓展延伸到很多,不拘形式,重在引导孩子。——飞天燕

引导孩子如何阅读、写作的书。看了一年级的,很好,所以才买了二年级的,期待三年级的!——当当网 无昵称会员

非常好的一本书,适合一二三年级的孩子仔细阅读,更适合幼儿的妈妈们阅读,在自己认真阅读这本书后,再买相应的绘本读给孩子,孩子会有非常大的能力提升和潜移默化的变化的,当她们进入小学学习上,不管是观察能力还是学习能力都会有极大的提示的。——dingd



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