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数学课堂教学技能与微格训练

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江西南昌
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作者王晓军

出版社浙江大学出版社

ISBN9787308089265

出版时间2011-09

装帧平装

开本16开

定价28元

货号9787308089265

上书时间2024-10-23

思源汇书店

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
章  数学课堂教学技能与微格教学概述
  节  数学课堂教学技能及其变化
  第二节  微格教学概述与训练模式
  第三节  微格教学训练的实施
第二章  数学教学的相关设计
  节  学生发展特点与数学学科特点
  第二节  制订学期教学计划
  第三节  制定课时教学设计
  第四节  微格教学设计
  第五节  课时教学设计格式及案例
第三章  数学课堂语言技能
  节  数学课堂语言技能概述
  第二节  数学课堂教学语言的类型
  第三节  数学课堂语言技能的实施
第四章  数学课堂板书技能
  节  数学课堂板书技能概述
  第二节  数学课堂板书的类型
  第三节  数学课堂板书技能的实施
第五章  数学课堂导入技能
  节  数学课堂导人技能概述
  第二节  数学课堂导入的类型
  第三节  数学课堂导人技能的实施
第六章  数学课堂讲解技能
  节  数学课堂讲解技能概述
  第二节  数学课堂讲解的类型
  第三节  数学课堂讲解技能的实施
第七章  数学课堂对话(提问)技能
  节  数学课堂对话(提问)技能概述
  第二节  数学课堂对话的类型
  第三节  数学课堂对话技能的实施
  第四节  数学课堂提问技能教学案例
第八章  数学课堂变化技能
  节  数学课堂变化技能概述
  第二节  数学课堂变化的类型
  第三节  数学课堂变化技能的实施
第九章  数学课堂结束技能
  节  数学课堂结束技能概述
  第二节  数学课堂教学结束的类型与方法
  第三节  数学课堂结束技能的实施
  第四节  数学课堂结束技能应用案例
第十章  数学课堂管理技能
  节  数学课堂时间管理技能
  第二节  数学课堂节奏管理技能
  第三节  数学课堂情境管理技能
  第四节  数学课堂动态管理技能
第十一章  数学说课技能
  节  说课技能概述
  第二节  说课的类型
  第三节  说课的实施
第十二章  数学评课技能
  节  评课技能概述
  第二节  评课的内容与要求
  第三节  评课的应用与评价
附录:教学技能评价的参考标准
参考文献
后记

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