园林植物栽培与养护

 　　<园林植物栽培与养护>针对园林植物栽培与养护的实际情况，尽可能地收集本领域的新技术、新方法、新成果及其发展的新动向。采用项目教学方式，将课程内容分为概述和7个单元，即概述、园林苗圃的建立、种实的生产、苗木繁育技术、大苗的培育、苗木出圃、园林植物的栽植、

 《园林植物栽培与养护》由蔡绍平主编，针对园林植物栽培与养护的实际情况，尽可能地收集本领域内的新技术、新方法、新成果及其发展的新动向。书中采用项目式教学方式，将课程内容分为概述，以及园林苗圃的建立、种实的生产、苗木的繁育技术、大苗的培育、苗木出圃、园林植物的栽植和园林植物的养护管理等七个单元。本书的各单元中都有若干个项目，每一个项目中包含了项目导人、学习任务、知识探究、任务考核标准、自测训练等环节，并且每一个项目后都附有实训指导，这样可以引导学生深入地学习园林植物栽培与养护方面的知识与技能。同时，本书力求将栽培知识系统、精练、科学地呈现出来。
 《园林植物栽培与养护》文字简练，内容充实，通俗易懂，注重理论联系实际，可操作性强。它既可作为高职高专园林技术、园艺技术及风景园林、观赏园艺、环境艺术等专业的教材，也可作为园林企业职工的职业培训教材和园林职业从业人员的参考用书。
 

 园林植物的养护管理。各单元中有若干个项目，每一项目包含项目导入、学习任务、任务考核标准、自测训练等知识链接，每一项目后附有实训指导。引导学生深入地学习园林植物栽培与养护方面的知识与技能。力求将栽培知识系统、精炼、科学地呈现出来。

 概述 学习单元1 园林苗圃的建立 项目1 园林苗圃用地的选择与规划设计 任务1 园林苗圃用地的选择 任务2 园林苗圃的规划设计 项目2 园林苗圃技术档案的建立 任务1 弄清苗圃技术档案的主要内容 任务2 建立苗圃技术档案的要求 学习单元2 种实的生产 项目1 种实的采集、调制和储藏 任务1 种实的采集方法 任务2 掌握种实调制的方法 任务3 种子的登记 任务4 种实的储藏 项目2 种子的品质检验 任务1 种子净度的测定 任务2 种子千粒重的测定 任务3 种子含水量的测定 任务4 种子发芽力的测定 任务5 种子生活力的测定 任务6 种子优良度的测定 学习单元3 苗木繁育技术 项目1 实生苗繁育技术 任务1 种子播前处理 任务2 整地、作床及播种 任务3 播种苗的抚育管理 项目2 扦插苗繁育 任务1 硬枝扦插技术 任务2 嫩枝扦插技术 任务3 其他扦插技术 项目3 嫁接苗繁育 任务1 嫁接方法 任务2 嫁接后管理 项目4 压条、埋条及分株育苗 任务1 压条育苗 任务2 埋条育苗 任务3 分株育苗 学习单元4 大苗的培育 项目1 苗木移植 任务1 移植的时期 任务2 移植前的准备工作 任务3 移植方法 项目2 移植后的管理 任务1 移植后成活前的管理 任务2 移植苗的一般管理措施 学习单元5 苗木出圃 项目1 苗木出圃的调查 任务1 确定苗木调查的时间 任务2 掌握苗木调查的方法 任务3 学会苗龄的表示方法 项目2 苗木起苗、分级与假植 项目3 苗木检疫、包装与运输 学习单元6 园林植物的栽植 项目1 园林植物的露地栽植 任务1 木本园林植物的露地栽植 任务2 草本园林植物的露地栽植 任务3水生园林植物的栽植 项目2 园林植物的保护地栽培 任务1 了解保护地栽培设施 任务2 保护地环境调控技术 任务3 保护地栽植管理技术 项目3 园林植物的容器栽培 任务1 容器栽培基质及配置 任务2 容器栽培技术 项目4 园林植物无土栽培技术 任务1 园林植物水培 任务2 园林植物的基质栽培 项目5 屋顶花园植物的栽植 任务1 建造屋顶花园种植区 任务2 屋顶花园植物的栽植技术 学习单元7 园林植物的养护管理 项目1 露地栽培园林植物的养护管理 任务1 园林植物养护管理的一般方法 任务2 园林树木树体的保护与修补的方法 任务3 古树名木的养护管理方法 项目2 保护地栽培植物的养护管理 任务1 土壤管理 任务2 施肥 任务3 浇水 项目3 修剪与整形的基本技能 任务1 准备和维护修剪工具 任务2 确定园林植物整形修剪的时期 任务3 修剪的方法 任务4 处理枝条的剪口 项目4 各类园林植物的修剪整形技艺 任务1 行道树的修剪整形 任务2 庭荫树的修剪整形 任务3 观赏灌木类的修剪整形 任务4 藤本类植物的修剪整形 任务5 绿篱的修剪整形 任务6 其他特殊形状的修剪整形 附录A 园林绿化工职业技能岗位标准 附录B 园林苗圃工职业技能岗位标准 参考文献 
【内容简介】

 　　《园林植物栽培与养护》是高等职业院校园林相关专业的主干课程。该书在编写过程中尽可能地收集了本领域的新技术、新方法、新成果及其发展的新动向， 整合了花卉、树木的相关理论与技术，从园林苗圃的建立、种实的生产、苗木繁育技术、大苗的培育、苗木出圃、园林植物的栽植到养护管理，内容系统而全面。
 　　其次，该书针对高等职业院校的特点，非常注重理论与实践的**结合，注重实际动手能力的培养，可操作性强。特别是紧紧围绕绿化工国家职业标准及考核要求来选择和组织教材内容，让学生在职业实践活动的基础上掌握知识。具有特色。
 教材在内容组织上，每一单元中分为若干个项目，每一项目包含项目导入、学习任务、任务考核标准、自测训练等知识，并附有实训指导，力求将栽培知识系统、精炼、科学地呈现出来，和同类教材相比，具有创新性。
 从文字上看，本书文字简练，逻辑性强，通俗易懂，而且具有很强的操作性，不仅适用于高职高专园林技术、园艺技术以及风景园林、观赏园艺、环境艺术等专业的教材用书,也可作为园林企业职工的职业培训教材和园林职业从业人员参考用书。
 综合上述，该书是一本难得的好教材。