双语教学纵横谈
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江西南昌
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作者赵慧 著
出版社天津教育出版社
ISBN9787530945452
出版时间2006-01
装帧平装
开本其他
定价39元
货号9787530945452
上书时间2024-09-15
商品详情
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目录
目录
《教育经济与管理丛书》总序
前言
**章 我国双语教学的历史
**节 “洋务运动”与双语教学的产生
第二节 教会学校的“双语教学”和“洋泾浜英语”
第三节 解放后民族地区的双语教学
第二章 在争鸣中研究和认识双语教学
**节 双语教学，一个颇有争议的话题
第二节 科学了解双语教学，从“三”开始
第三章 国外及港澳地区的双语政策演变、教学特点与启迪
**节 加拿大的双语教学：浸入式双语教学模式的典范
第二节 美国的双语教学：“熔炉”政策的推进剂
第三节 瑞士的双语教学：构建独特的多元文化
第四节 新西兰双语教学：保护多元文化的政策保障
第五节 印度的双语教学：放眼世界，培养双语型人才
第六节 文莱的双语教学：突变之中求突破
第七节 马来西亚的双语教学：保护本民族文化，培养新型人才
第八节 新加坡的双语教学：精英教育与国民教育的结合
第九节 香港的双语教学：“两文三语”的困境
第十节 澳门的双语教学：从个人双语现象到社会双语政策
第四章 我国的中小学双语教学实验状况
**节 双语教学实验在我国产生的背景
第二节 我国部分地区双语教学实验的发展概述
第三节 我国中小学双语教学实验存在的困难和问题
第四节 对存在问题的管理学思考
第五章 建立规范双语教学的三级管理体系
**节 规范化管理的基本概念
第二节 建立双语教学实验的政府管理体系
第三节 建立双语教学实验的校本管理体系
结束语 走进多元文化时代
主要参考文献
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