美术鉴赏与实践

“美术鉴赏与实践”课程的教学内容设定为：视觉艺术作品释读的理论与策略、经典作品的品鉴、基于视觉素养的全息摄取等。具体而言，我们将教学内容分为三个篇章进行组构。篇章为中国视觉艺术之美，主要围绕中国艺术与视觉审美展开教学，包括：中国绘画艺术之美、中国书法艺术之美、中国工艺与雕塑艺术之美、中国建筑艺术之美。第二篇章为西方视觉艺术之美，主要围绕西方艺术与视觉审美展开教学，包括：西方传统绘画艺术之美、西方雕塑艺术之美、西方建筑艺术之美。第三篇章为日常生活之美，主要围绕与“日常生活”关联的对象之美展开教学，包括：摄影艺术之美、环境艺术之美以及自我修饰与美化。三个篇章分别由不同专业方向的教师担当教材的编写工作。

顾平，南京艺术学院艺术教育高等研究院院长、教授、博士生导师。带领团队研制了“大学艺术美育”20门在线课程，提出“艺术美育”概念；编写《大学美术》教材。2018年发起成立“中国高校美术教师教育联盟”，并出任主席。

篇章 中国视觉艺术之美

单元 中国绘画艺术之美
课　中国绘画知识与鉴赏
第二课　中国绘画艺术实践体验

第二单元 中国书法艺术之美
课　中国书法知识与鉴赏
第二课　中国书法艺术实践体验

第三单元 中国工艺与雕塑艺术之美
课　中国工艺、雕塑知识与鉴赏
第二课　中国工艺与雕塑艺术实践体验

第四单元 中国建筑艺术之美
课　中国建筑知识与鉴赏
第二课　中国建筑艺术实践体验

第二篇章 西方视觉艺术之美

第五单元 西方传统绘画艺术之美
课　西方传统绘画知识与鉴赏
第二课　西方传统绘画艺术实践体验

第六单元 西方雕塑艺术之美
课　西方雕塑知识与鉴赏
第二课　西方雕塑艺术实践体验

第七单元 西方建筑艺术之美
课　西方建筑知识与鉴赏
第二课　西方建筑艺术实践体验

第三篇章 日常生活之美

第八单元 摄影艺术之美
课　摄影艺术知识与鉴赏
第二课　摄影艺术实践体验

第九单元 环境艺术之美
课　环境艺术知识与鉴赏
第二课　环境艺术实践体验

第十单元 自我修饰与美化
课 自我修饰艺术
第二课 自我美化体验

后 记

精心遴选大量经典作品，大图幅高清呈现
精选传统与现代、中国与西方的经典艺术作品；大开本、大图幅呈现作品，高度还原艺术作品的色彩、质感和细部特征。

从“知识与鉴赏”到“实践体验”，有效提升视觉素养
有意回避长于知识释读的“欣赏”教学，而是突出对作品“视觉”的感知与体认，激活学生的视觉思维，提升其视觉素养；强调了“艺术感知”“审美判断”与“文化理解”的有效结合，适当通过“实践”激发学生的创意表达。

融入“课程思政”内涵，以美育人
精选我国本土优秀的、极富影响力的美术作品，深入挖掘作品中的思政元素，培养学生的道德情感、意志品质和文化素养。

高品质视听资源，直观感受艺术之美
配有53个经典作品讲解视频，深入介绍作品的创作背景、文化内涵，使学生身临其境地感知作品之美；实践体验配有操作示范视频，引导学生更有质量地进行艺术实践。