【正版图书】优生优育与母婴保健
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江西南昌
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作者宋小青 主编
出版社人民卫生出版社
ISBN9787117183659
出版时间2014-01
装帧其他
开本16开
定价26元
货号9787117183659
上书时间2024-06-04
商品详情
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目录
第一章 绪论
第一节 优生优育概述
一、优生学概述
二、优育概述
第二节 母婴保健概述
一、母婴保健的工作范围和任务
二、母婴保健工作的重要性
第三节 妇幼保健机构概述
一、妇幼保健机构的建立及其任务
二、妇幼保健机构的三级网络
第二章 影响优生的遗传因素
第一节 遗传病概述
一、遗传病的概念和特点
二、遗传病分类
第二节 单基因遗传病
一、常染色体显性遗传病
二、常染色体隐性遗传病
三、X连锁显性遗传病
四、X连锁隐性遗传病
五、Y连锁遗传
第三节 多基因遗传病
一、易患性与发病阈值
二、遗传度
三、遗传特点
四、再发风险的估计
第四节 染色体病
一、染色体畸变
二、常见染色体病
第三章 影响优生的非遗传因素
第一节 理化因素
一、物理因素
二、化学因素
第二节 生物因素
一、巨细胞病毒
二、风疹病毒
三、单纯疱疹病毒
四、弓形虫
五、人类免疫缺陷病毒
第三节 营养因素
一、热量
二、蛋白质
三、脂类
四、无机盐与微量元素
五、维生素
第四节 药物因素
一、药物作用途径
二、致畸药物种类及致畸表现
第五节 不良嗜好
一、吸烟
二、酗酒
三、吸毒
四、摄入含咖啡因的饮品
第六节 心理因素
一、古代优生心理观
二、现代优生心理思想
第四章 遗传咨询与产前诊断
第一节 遗传咨询
一、遗传咨询概述
二、遗传咨询对象
三、遗传咨询分类
四、遗传咨询过程
第二节 出生缺陷干预
一、出生缺陷概述
二、出生缺陷干预
第三节 产前诊断
一、产前诊断概念
二、产前诊断对象
三、产前诊断方法
第五章 妊娠前期保健
第一节 妊娠前期生理、心理及社会特点
一、妊娠前期的生理特点
二、妊娠前期的心理及社会特点
第二节 妊娠前期保健内容
一、保健目的
二、保健措施
第六章 妊娠期保健
第一节 早期妊娠保健
一、早期妊娠孕妇和胎儿的生理特点
二、早期妊娠孕妇的心理及社会特点
三、早期妊娠保健内容
第二节 中期妊娠保健
一、中期妊娠孕妇和胎儿的生理特点
二、中期妊娠孕妇的心理及社会特点
三、中期妊娠保健内容
第三节 晚期妊娠保健
一、晚期妊娠孕妇和胎儿的生理特点
二、晚期妊娠孕妇的心理及社会特点
三、晚期妊娠保健内容
第四节 孕产妇管理
一、孕产期系统保健的三级管理
二、使用孕产妇系统保健手册
三、对高危妊娠的复查、监护及管理
第七章 分娩期保健
第一节 爱母分娩行动和导乐陪伴分娩
一、爱母分娩行动
二、导乐陪伴分娩
第二节 第一产程保健
一、第一产程产妇和胎儿的生理特点
二、第一产程产妇的心理及社会特点
三、第一产程保健内容
第三节 第二产程保健
一、第二产程产妇和胎儿的生理特点
二、第二产程产妇的心理及社会特点
三、第二产程保健内容
第四节 第三产程保健
一、第三产程产妇和胎儿的生理特点
二、第三产程产妇的心理及社会特点
三、第三产程保健内容
第八章 产褥期保健
第一节 产褥期妇女的生理、心理及社会特点
一、产褥期妇女的生理特点
二、产褥期妇女的心理及社会特点
第二节 产褥期保健内容
一、保健目的
二、保健措施
第九章 哺乳期保健
第一节 哺乳期妇女的生理、心理及社会特点
一、哺乳期妇女的生理特点
二、哺乳期妇女的心理及社会特点
第二节 哺乳期保健内容
一、保健目的
二、保健措施
第十章 新生儿期保健
第一节 新生儿的生理、心理及行为特点
一、新生儿的生理特点
二、新生儿的心理及行为特点
第二节 新生儿保健内容
一、保健目的
二、保健措施
第三节 早产儿和低出生体重儿保健
第十一章 婴儿期保健
第一节 婴儿的生理、心理及行为特点
一、婴儿的生理特点
二、婴儿的0理及行为特点
第二节 婴儿期保健内容
一、保健目的
二、保健措施
实践指导
实践一 妊娠期保健指导
实践二 分娩期保健指导
实践三 产褥期、哺乳期保健指导
实践四 预防接种
附录
附录一中华人民共和婴保健法
附录二 中华人民共和婴保健法实施办法
附录三 复习题参考答案
中英文名词对照索引
参考文献
内容摘要
《优生优育与母婴保健（供助产专业用全国高职高专院校教材）》的编写，我们本着以就业为导向，以全面提升学生素质为基础，以强化能力培养为本位。紧跟教改，紧扣教学大纲和护士执业考试大纲，力求贴近学生、贴近社会、贴近岗位的需要。在坚持基本理论、基本知识“必需、够用”原则的基础上，注重把握教材内容的深度和广度，突出思想性、科学性、优选性、启发性和适用性，做到通俗易懂，力求务实，与临床发展步调一致，与当前形势步调一致。
宋小青主编的《优生优育与母婴保健（供助产专业用全国高职高专院校教材）》全书共11章，内容包括绪论、影响优生的遗传因素、影响优生的非遗传因素、遗传咨询与产前诊断、妊娠前期保健、妊娠期保健、分娩期保健、产褥期保健、哺乳期保健、新生儿期保健、婴儿期保健，并附有实践指导。通过本课程学习，使学生能够具备优生优育的基本知识，熟悉母婴不同时期的生理、心理及社会特点，并能进行保健指导，为毕业后在各级医疗机构和社区卫生服务中心从事临床助产和母婴保健工作打下基础。
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