农村流动儿童调查报告

图书标准信息

• 作者 刘朔、刘利鸽、靳小怡、杨勇 著
• 出版社 社会科学文献出版社
• 出版时间 2015-06
• 版次 1
• ISBN 9787509775882
• 定价 69.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 308页
• 字数 289千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《农村流动儿童调查报告》从性别、流动情况、学校性质和学校类型等视角出发，分析农村流动儿童的家庭教育与亲子关系、学校教育与校园生活、心理健康与价值观、社会融合等现状，以期多方面、多角度、多层次地揭示农村流动儿童在城市的生存与发展的特征、规律和存在的问题，为促进农村流动儿童健康发展、推动我国教育公平、实现社会可持续发展提出对策建议。

【作者简介】

　　刘朔，女，1972年生，西安交通大学公共政策与管理学院副教授，公共管理硕士，国家二级心理咨询师。主要从事教育政策与教育管理、弱势儿童教育与发展研究。
　　
　　刘利鸽，女，1981年生，2012年毕业于西安交通大学，获管理学博士学位。为西北农林科技大学人文社会发展学院讲师。2010-2011年在美国斯坦福大学学习。主要从事婚姻观念和行为、城乡人口迁移等方面的研究。
　　
　　靳小怡，女，1973年生，陕西西安人。西安交通大学管理学博士，美国斯坦福大学博士后。现为西安交通大学公共政策与管理学院教授、博士生导师，2007年获教育部“新世纪人才支持计划”资助。主要从事婚姻家庭制度、婚育观念与行为、家庭养老、城乡人口迁移等方面的研究。
　　
　　杨勇，1967年生，广东省委党校硕士研究生，现任深圳市坪山新区社会建设局局长。

【目录】

绪论
中小学生篇
第一章样本基本信息
第一节样本的学校信息
第二节样本的个人基本信息
第二章家庭教育与亲子关系
第一节家庭教育
第二节父母教养方式
第三节亲子关系
本章小结
第三章学校教育与校园生活
第一节学生学习
第二节人际关系
本章小结
第四章心理、行为与价值观
第一节心理健康
第二节问题行为
第三节价值观
本章小结
第五章社会融合
第一节社会网络
第二节心理融合
第三节文化融合
第四节社会距离
本章小结

中等职业学生篇
第六章样本基本信息
第一节样本的学校信息
第二节样本的个人基本信息
第三节样本的家庭基本信息
第七章家庭教育与亲子关系
第一节家庭教育
第二节父母教养方式
第三节亲子关系
本章小结
第八章学校教育与就业取向
第一节学校教育
第二节就业取向
本章小结
第九章学生的心理与行为现状
第一节学生心理
第二节问题行为
第三节价值观
本章小结

父母篇
第十章样本基本信息
第一节父母的基本信息
第二节家庭基本情况
第十一章教育观与亲子关系
第一节父母教养方式自评
第二节父母与孩子沟通情况
第三节父母与孩子的亲密度
第四节父母对学校满意度
本章小结
第十二章社会融合
第一节感知融合
第二节社会距离
本章小结

政策篇
第十三章教育政策评价与建议
第一节与流动学生相关的义务教育政策
第二节中等职业教育政策
第三节政策建议
参考文献

附录一小学在校生调查问卷
附录二中学在校生问卷调查
附录三中等职业学校学生调查
附录四中小学生父母/监护人问卷