¥ 19.27 6.9折 ¥ 28 九五品
仅1件
作者郑育斌、张红雄 编
出版社鹭江出版社
出版时间2016-01
版次1
装帧平装
上书时间2024-09-25
本书作为灯谜入门读本,通过《初识灯谜》《灯谜法门》《谜格和花色谜》《灯谜的创作及活动》4个单元、18讲的内容深入浅出、循序渐进地介绍猜谜制谜的基本知识。内容的编写注意以学习者为主体,以轻松学习为主线,充分考虑初学者的理解能力和接受能力。不仅适合初学者在闲暇时自学,而且18讲的内容也非常适合作为中小学开展灯谜选修课的教程。
郑育斌,著名灯谜艺术家,国画家。中华灯谜学术委员会主任,2014年、2015年中央电视台《中国谜语大会》策划兼首席评委。中国民间文艺家协会会员,中华诗词学会会员,福建省美术家协会会员,福建西海书画院院长。1994年荣膺“中华灯谜国手”称号。2006年应邀赴新加坡、马来西亚讲学,并在马来西亚国家电台直播节目中讲解灯谜。多次在国际性、全国性灯谜大赛中担任评委。已出版个人专著《郑育斌说灯谜》。
张红雄,中学高级教师。中国民间文艺家协会会员,中华灯谜学术委员会常委,潮汕历史文化研究中心特约研究员。2014年、2015年中央电视台《中国谜语大会》汕头广厦学校代表队、龙湖实验中学代表队艺术顾问。多次参加国际性、全国性谜会并获论文、创作、评析、猜射等奖项。已出版个人专著《海内外潮人灯谜精品评注》,并先后担任丛书《名联颂中华》常务副主编、《廉诗清品》副主编、《名言书法大典》编委。
第一单元 初识灯谜----------------------------------------001
第1讲 揭开灯谜的神秘面纱------------------------------002
第2讲 灯谜的体裁--------------------------------------008
第二单元 灯谜法门----------------------------------------013
第3讲 拆字法(一)-------------------------------------014
第4讲 拆字法(二)-------------------------------------018
第5讲 拆字法(三)-------------------------------------022
第6讲 会意法(一)-------------------------------------027
第7讲 会意法(二)-------------------------------------032
第8讲 会意法(三)-------------------------------------037
第9讲 借代法(一)-------------------------------------042
第10讲 借代法(二)------------------------------------047
第11讲 借代法(三)------------------------------------053
第12讲 象形法------------------------------------------058
第13讲 拟声法------------------------------------------063
第14讲 混扣法和复扣法----------------------------------067
第三单元 谜格和花色谜-------------------------------------074
第15讲 常见谜格的用法----------------------------------075
第16讲 花色谜的猜射方法--------------------------------082
第四单元 灯谜的创作及活动---------------------------------089
第17讲 怎样创作灯谜------------------------------------090
第18讲 如何开展灯谜活动--------------------------------097
综合训练和测试---------------------------------------------101
谜体及谜法一览表-------------------------------------------106
附录 对中小学灯谜选修课教学的建议--------------------------109
部分参考答案-----------------------------------------------111
后记-------------------------------------------------------118
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价