• 指尖上的探索--假如没有数字生活会怎样
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

指尖上的探索--假如没有数字生活会怎样

18.57 6.6折 28 九五品

仅1件

上海黄浦
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者《指尖上的探索》编委会 组织编写

出版社化学工业出版社

ISBN9787122243560

出版时间2015-06

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数210页

字数99999千字

定价28元

上书时间2024-09-05

漸入佳境

已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:指尖上的探索--假如没有数字生活会怎样
定价:28.00元
作者:《指尖上的探索》编委会 组织编写
出版社:化学工业出版社
出版日期:2015-06-01
ISBN:9787122243560
字数:170000
页码:210
版次:1
装帧:平装
开本:32开
商品重量:
编辑推荐
本书由A本和B本两部分密切呼应组成。A本是科学读本,每一篇启发式科学短文讲明一个知识点,语言生动简洁、好看易懂。B本是指尖探索卡片书,读者可通过精心设计的测试题,在探索答案的过程中实现自测。
内容提要
钟表上的数字标记了时间,钞票上的数字代表着我们可以消费的财富,试卷上的分数告诉我们掌握的某种知识的程度。本书针对青少年读者设计,图文并茂地介绍了数字的发展与使用、数学中的数字、生活中的数字、这些数字真有趣、数字化社会的繁荣、数字对人类的影响六部分内容。没有数字的生活会怎样呢?读者可以自己从书中找到答案。  本书由A本和B本两部分组成。A本是科学读本,每一篇启发式科学短文讲明一个与数字相关的知识点。B本是指尖探索卡片书,读者可通过精心设计的测试题在探索答案的过程中实现自测。
目录
章 数字的发展与使用A1.数的概念是如何产生的?/2A2.什么是数字?/4A3.结绳计数是怎么一回事?/5A4.阿拉伯数字是阿拉伯人发明的吗?/6A5.中文数字和其他数字有什么不同?/7A6.天干地支为什么可以用来计数?/8A7.苏州码子是什么?/9A8.算筹是如何计数的?/10A9.你听说过珠算吗?/11A10.罗马数字是如何书写的?/12A11.罗马数字中为什么没有0?/13A12. 0可以用来表示什么?/14A13.什么是进位制?/15A14.十进制是如何产生的?/16A15.为什么有人说世界是由0和1组成的?/17A16.十二进制有哪些用途?/18A17.六十进制是用来做什么的?/19A18.正字计数法是如何诞生的?/20A19.常见的计数单位有哪些?/21第二章 数学中的数字A20.自然数是什么?/24A21.无理数是如何被发现的?/26A22.正数和负数的区别是什么?/28A23.什么是奇数、偶数?/29A24.小数点作用很大吗?/30A25.分数和小数一样吗?/31A26.百分数在生活中有什么应用?/32A27.什么是无穷?/34A28.如何进行四舍五入?/35A29.数量级是如何表示的?/36A30.余数是数字的“累赘”吗?/37A31.什么是数字符号?/38A32.如何表示数字之间的相互关系?/39第三章 生活中的数字A33.是怎么编的?/42A34.手机号是怎么编制的?/43A35.邮政编码跟一样吗?/44A36.汽车的车牌号有什么意义?/45A37.国道是怎么编号的呢?/46A38.地图上的比例尺是怎么用的?/47A39.身份证上的数字是怎么来的?/48A40.商品的条形码为什么总是带着数字?/49A41.打折的数字是什么意思?/50A42.时针和分针一天能重合几次?/51A43.随机数是做什么用的?/52A44.飞镖盘上的数字是怎么计分的?/53A45.汽车轮胎上的数字有什么含义?/54A46.鞋的尺码是怎么算的?/55A47.温度计应该怎样读数?/56A48.尺子上的数字有什么意思?/57A49.简谱上的数字怎么念?/59A50.是怎么编制的?/60A51.图书馆里怎样给书编号?/61第四章 这些数字真有趣A52.瓢虫背上有几个星星?/64A53.雪花通常有几瓣?/65A54.彩虹究竟有几种色彩?/66A55.圆周率为什么永远算不完?/67A56. 黄金分割比例是切割黄金用的吗?/68A57.金字塔中有哪些有趣的数字问题?/69A58.那1元钱去哪了?/70A59.世界上有的数字吗?/71A60.一加一到底等于什么?/72A61.“棋盘上的米粒”到底有多少?/73A62.所有的周期都是一样的吗?/74A63. 2月29日生的小朋友要4年才过一次生日吗?/75A64.九宫格有什么玄机?/76A65.“数独游戏”是怎么玩的?/77A66.猜数字游戏有什么诀窍吗?/78A67.哪些俗语中带有数字?/79A68.为什么地名中会含有数字?/80A69.年龄只能用数字表示吗?/81第五章 数字化社会的繁荣A70.数字可以用来传递信息吗?/84A71.什么是数字化和数字化时代?/85A72.谁是数字通信时代的奠基人?/86A73.数字经济为我们带来了什么?/87A74.数字产业为什么被称为第四产业?/88A75.数字电视和数字有什么关系?/90A76. 4G是什么意思?/92A77.数字图书馆是什么?/93A78.数字电影有哪些优势?/94A79.如何建立一个数字化城市?/95A80.移动互联网有哪些发展前景?/96A81.校园也可以数字化吗?/97A82. 数字媒体是如何传播信息的?/98A83.数字化学习是怎么一回事?/99A84.什么是大数据?/100A85.数字化管理是怎样操作的?/101第六章 数字对人类的影响A86.数字化给我们的生活带来哪些危害?/104A87.你有“手机综合征”吗?/105A88.为什么人们现在不爱写信了?/106A89.网购给我们的生活带来了什么?/107A90.数字科技真的可以拉近医药公司与医生的距离吗?/108A91.我们在“数字”上享有哪些权利?/109B本答案/110
作者介绍
《指尖上的探索》编委会编委会顾问:戚发轫 国际宇航科学院院士、中国工程院院士刘嘉麒 中国科学院院士、中国科普作家协会理事长朱永新 中国教育学会副会长俸培宗 中国出版协会科技出版工作委员会主任编委会主任:胡志强 中国科学院大学编委会委员:(以姓氏笔划为序)王小东 北方交通大学附属小学王开东 张家港外国语学校王思锦 北京市海淀区教育研修中心王素英 北京市朝阳区教育研修中心石顺科 中国科普作家协会史建华 北京市少年宫吕惠民 宋庆龄基金会刘兵 清华大学刘兴诗 中国科普作家协会刘育新 科技日报社李玉先 教育部教育装备研究与发展中心吴岩 北京师范大学张文虎 化学工业出版社张良驯 中国青少年研究中心张培华 北京市东城区史家胡同小学林秋雁 中国科学院大学周伟斌 化学工业出版社赵文喆 北京师范大学实验小学赵立新 中国科普研究所骆桂明 中国图书馆学会中小学图书馆委员会袁卫星 江苏省苏州市教师发展中心贾欣 北京市教育科学研究院徐岩 北京市东城区府学胡同小学高晓颖 北京市顺义区教育研修中心覃祖军 北京远程教育专业委员会路虹剑 北京市东城区教育研修中心
序言

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP