高等教育文科教材:美学原理
￥ 9 4.1折 ￥ 22 九五品
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作者杨辛,甘霖 著
出版社北京大学出版社
ISBN9787301067437
出版时间2003-12
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数347页
字数99999千字
定价22元
上书时间2024-02-10
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:高等教育文科教材:美学原理
定价：22.00元
作者:杨辛,甘霖 著
出版社：北京大学出版社
出版日期：2003-12-01
ISBN：9787301067437
字数：318000
页码：347
版次：3
装帧：平装
开本：32开
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内容提要
《美学原理》自出版以来，印刷了二十多次，受到广大读者的欢迎。在此我们表示真诚的谢意。《美学原理》在重印之际，我们特请吴全德先生在百忙中撰写了"科学美"作为《美学原理》的第十八章，弥补了《美学原理》在这方面的缺憾之处。我们对吴全德先生的热情帮助和支持表示衷心的感谢。
目录
一 什么是美学（一） 什么是美学（二） 为什么学习美学（三） 怎样学美学二 西方美学史上对美的本质的探讨（一） 从精神上探索美的根源（二） 从客观现实、物质属性上探索美的根源（三） 从社会生活来探索美的根源三 中国美学史上对美的本质的探讨（一） 结合善（功利）来研究美（二） 结合艺术来研究美（三） 结合现实研究美四 美的本质的初步探索（一） 美的本质和人的本质、生活的本质的关系（二） 美的根源在于社会实践（三） 在自由创造中如何产生美（四） 美和生活五 真善美和丑（一） 美和真善的关系（二） 美和丑（三） 艺术丑六 美的产生（一） 从石器的造型上看美的产生（二）从古代“美”字的含义看美的产生（三）从彩陶造型和纹饰看美的产生七 社会美（一）社会美是一种积极的肯定的生活形象（二）社会美重在内容八 自然美（一）自然美是一定社会实践的产物（二）自然美的各种现象及其根源（三）自然美重在形式、自然特征的审美意义（四）自然美在美育上的意义九 形式美（一）什么是形式美（二）形式美的主要法则十 艺术美（一）艺术美是艺术的一种重要特性（二）艺术美来源于生活（三）艺术美是艺术家创造性劳动的产物十一 意境与传神（一）意境（二）传神十二 艺术的分类及各类艺术的审美特征（一）艺术分类的原则（二）各类艺术的审美特征十三 优美与崇高（一）优美与崇高的对比（二）美学史上对崇高的探讨（三）崇高的表现十四 悲剧（一）悲剧的本质（二）悲剧的几种类型（三）社会主义社会中的悲剧（四）悲剧的效果十五 喜剧（一）喜剧的本质（二）喜剧性艺术的特征是“寓庄于谐”（三）喜剧形式的多样性十六 美感的社会根源和反映形式的特征（一）美感的社会根源（二）美感反映形式的特征 十七 美感的共性与个性和客观标准（一）美感的共性与个性（二）美感的客观标准 十八 科学美（一）科学美的概念（二）科学美的客观存在（三）科学美在创新知识中的作用（四）科学美与艺术美的融合（五）科学美随科技进步而发展结束语学习总书目插图目录第二版后记第三版后记作者简介
作者介绍
序言
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